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为使高校大学生在学习过程中达到有效的学习效果,高校教师在对学生实施教学活动的过程中采用了一系列的评价手段,其目的在于是学生充分认识到在学习过程中自身存在的缺点和不足以便及时纠正以取得进步.在高校不断提倡自主学习的当下,高校学生自我评价也不失是一种有效的进行自我监督、自我改进、自我管理的方法手段.本文以此为出发点,简要叙述了高校学生自我评价对于实现“以学生为中心”的教学理念和促进学生自主学习的重要作用.