文科类学生物理素质教育的探究

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文章讨论了文科物理教育的课程体系和指导思想要有相应的变革,变革的主要思想应扩大文科类专业学生的物理基础知识面,掌握物理学的思想和思维方法,了解物理学在科技革命、社会发展中的重大作用,更新知识结构,提高素质;教学内容应宽而浅,对文科学生兴趣的激发、思维的锻炼有帮助,应尽量避免复杂的数学;教学设施及教材需要更新。
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