广西高校公共体育教学体系的构建

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本文以我国高校体育目标定位和改革实践为依据,以"健康第一"思想为指导,阐述构建一个课内外有机结合、组织形式多样、符合学生身心发展特点、适应现代社会发展需要的高校公共体育教学体系,并提出体育俱乐部的教学有利于学生体育锻炼习惯及终身体育思想的形成。
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