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教学需要勇气,教学勇气首先是认识自己的勇气,其次是战胜恐惧的勇气,再次是与他人对话、合作的勇气。教师要有勇气以符合自己价值秩序的方式教授学生,使教学契合本性,使优质教学得以保障。而有效能的教师所创造的美好教育愿景,折射出了教育品质的光辉,同时锤炼了教师的智慧,使找寻自身完整和自身认同的教师获得真正的幸福感。