“7的乘法口诀”教学片断与反思

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在不算太长的教学生涯中,有许多事情都深深地刻在我的脑海里。尤其是“温开水”事件,更让我难以忘怀,它常常引起我对教学的新的思索。在参加市教坛新秀比赛前,学校组织了一次选拔赛,提前一天告知教学内容,幸运的我抽到了三年前获得市优质课比赛一等奖的“7的乘法口诀”一课。我认真、细致地熟悉着当初的教案,准备着教具,第二天便自信、沉着地走进教室,开始了我的教学。 In not too long teaching career, many things are deeply engraved in my mind. In particular, “warm water” incident, more let me unforgettable, it often leads to my new thinking on teaching. Prior to participating in the city to teach rookie rookie competition, the school organized a selection trials, one day in advance to inform the teaching content, I was lucky enough to get the city three years ago won the first prize of quality competition “7 multiplication formula ” lesson. I seriously and carefully familiar with the original lesson plans, preparing teaching aids, the next day they will be confident, calmly walked into the classroom, began my teaching.
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