切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
提高有线网络回传通道质量的方法初探
提高有线网络回传通道质量的方法初探
来源 :数字技术与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaobenben
【摘 要】
:
现如今,我国有线HFC网络正处在升级改造的关键时期,如何提高有线网络回传通道质量成为改造工作顺利进行的重点。本文针对此问题,从影响有线网络回传通道质量的原因入手,对提
【作 者】
:
张克强
【机 构】
:
山东广电网络有限公司海阳分公司
【出 处】
:
数字技术与应用
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
有线网络
回传通道质量
噪声干扰
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今,我国有线HFC网络正处在升级改造的关键时期,如何提高有线网络回传通道质量成为改造工作顺利进行的重点。本文针对此问题,从影响有线网络回传通道质量的原因入手,对提高有线网络回传通道质量的措施方法进行了探讨,具有较高的指导意义。
其他文献
原发性痛经的中医药研究概况
<正>痛经(Dysmenorrhea)是指妇女经期或经行前后出现小腹疼痛或痛引腰骶,甚至剧痛晕厥者,又称"经行腹痛"。原发性痛经又称功能性痛经,是指生殖器官无器质性病变者。根据1980
期刊
原发性痛经
中医药疗法
综述
高分遥感影像在交通限行决策中的应用
掌握城市道路不同车型分布规律,有针对性地进行交通管制,对于缓解城市交通拥堵具有重要意义,在此基础上进行各种车型的交通道路资源消耗和承载的公众人数分析,可为交通管理政策制定提供科学依据。文中提出将高分辨率遥感影像数据应用于交通管理中,提出了道路资源占用率和交通出行贡献率的概念及数学计算模型,并以实例进行了验证。研究结果表明,高分辨率遥感影像数据经图像处理和目标识别,可以应用于城市道路交通管理中,该方
期刊
公路交通
高分辨率遥感影像
占用率
贡献率
交通管理
男性乳腺癌22例分析
目的探讨男性乳腺癌的特点、治疗及预后。方法回顾总结22例男性乳腺癌的临床特点、治疗方法及预后情况。结果男性乳腺癌发病年龄偏晚,病程较长,易于侵犯皮肤,淋巴结转移率较
期刊
男性乳腺癌特征
治疗
预后
HER2、EGFR、ER、PR在乳腺癌中的表达及其临床意义
目的探讨人表皮生长因子受体2(HER2)、表皮生长因子受体(EGFR)、雌激素受体(ER)、孕激素受体(PR)在乳腺癌中的表达及其临床意义。方法用免疫组化方法检测182例乳腺浸润性导管
期刊
乳腺癌
免疫组化
HER2
EGFR
ER
PR
Breast cancer Immunohistochemisty HER2 EGFR ER PR
超声在布-加综合征诊断中的应用(附19例分析)
布-加综合征(Budd—Chiarisyndrome,B-CS)是一种以肝静脉回流受阻、肝静脉压力明显增高,临床表现门脉高压、肝脾肿大、腹水为特征的肝脏疾病,其病理特点为下腔静脉和/或肝静脉狭窄
期刊
综合征诊断
超声分型
肝静脉回流受阻
布-加综合征
B-CS
肝静脉狭窄
静脉压力
门脉高压
老年心血管病患者牙拔除术166例临床分析
目的 总结老年心血管病患者牙拔除术的经验。方法 对2000年5月-2006年4月诊治的166例老年心血管病患者牙拔除术的临床资料进行回顾性分析。结果 通过观察麻醉前10min、麻醉即
期刊
老年
心血管病
牙拔除术
临床体会
我国高校业绩考核的缺陷与对策
业绩考核既是高校人力资源管理体系中的核心内容,也是高校人力资源管理的重点和难点,因此,完善业绩考核的方法和手段是提高高校人力资源管理水平的重要途径。文章基于对目前高校
期刊
高校
业绩考核
缺陷
对策
基于全球视角的科技发展研究 --对'李约瑟难题'求解的一种哲学反思
'李约瑟难题'提出了这样令人困扰的疑问:为什么中国古代科学技术胜过欧洲,而近代科学革命却没有在中国发生?该难题的核心问题是:中国近代科学技术与西方近代科学技术
期刊
'李约瑟难题'
全球视角
系统研究
整体把握
中国科技复兴
26例晚期直肠癌放疗、化疗综合治疗临床分析
目的分析晚期直肠癌的放疗、化疗综合治疗的效果。方法对我科26例晚期直肠癌患者采用放疗、化疗综合治疗进行回顾性分析。结果经综合治疗后疼痛缓解率为93.3%,便血缓解率为66.7%,肛
期刊
晚期直肠癌
放疗
化疗
缓解率
刑法课堂教学中的师生问答方式探析
在刑法课堂教学中教师适时地提问、引导学生主动发问,是实现教学互动、提高教学效果的有效途径之一。教师课堂提问应具有明确的目的性,注意理论问题的感性化、实践问题的理性化
期刊
刑法
课堂教学
课堂提问
提问的方式
学生发问
与本文相关的学术论文