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新课程理念下，课堂教学以学生为主体，把课堂还给学生，让学生成为真正的课堂主人，已经深入人心。为此，要明确目的，精选内容；分工明确，人人参与；合理设问，适时调控；评价多样，激励进步。小组合作学习，是一种很有效的模式，我们专努力馋课堂取得实效。
语文课堂小组教学方法探究
【摘 要】
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新课程理念下，课堂教学以学生为主体，把课堂还给学生，让学生成为真正的课堂主人，已经深入人心。为此，要明确目的，精选内容；分工明确，人人参与；合理设问，适时调控；评价多样，激励进步。小组
【机 构】
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陕西省兴平市西吴办马村小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2014年13期
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