本刊一直积极关注“校园欺凌”现象，从2013年开始，先后制作刊发《孩子在学校受了委屈，我该怎么办？》《遇到飞来横祸，用什么办法应对》《校园内挨打，如何说“不”》《家长：对校园暴力说“不”》等专题，上月，又刊发主题文章《校园暴力的处罚：故意伤害罪、侮辱罪以及侮辱妇女罪》。经过一再呼吁，终于引起相关部门重视——
　　国务院下发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（下称《通知》），对中小学“校园欺凌”从国家层面进行治理和督查。以后——
　　“校园欺凌”怎么界定呢？《通知》说得挺明白，凡发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的，都算！
　　那“校园欺凌”怎么治？
　　教育为主。对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育；进行品德、心理健康和安全教育；请公安、司法等部门到学校开展法制教育。教职工也得学习，熟知校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
　　同时完善制度。学校得拿出切实可行的校园欺凌的预防和处理制度、措施，得建立校园欺凌事件应急处置预案，教职工的预防管理职责也要理清楚、说明白，免得推诿扯皮不作为。
　　设立学生救助或校园欺凌治理电话，专人负责，公布给学生和家长都知道。以后若有孩子受欺负，就可以拨打这个电话求助了。对于欺凌事件的当事人，心理疏导也得跟上，要把学生的健康咨询当回事儿！
　　“不知道”“不了解”以后不好使了，根据《通知》规定，学校要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。对于涉嫌违法犯罪的，则将由公安部门立案查处。
　　这是动真格的啦！家长们注意：别再把孩子欺负同学当成小孩子之间的玩闹，以后即使是轻微、微小的霸凌行为，也将“零容忍”。
　　有专家建议把社区民警聘为学校法制副校长，建立校园警察制度。老师通过谈话解决不了的，就由校园警察出面解决。要是警察叔叔经常在校园附近“巡逻”、出没，那孩子们可就安全多了。
　　校园欺凌，上有《刑法》和《治安管理处罚条例》，下有校规校纪，目前最重要的是，通过宣传教育转变“恃强凌弱、以大欺小”的观念，形成道德压力的社会氛围。本刊也盼望，籍此专项治理行动之机，构建起预防治理校园欺凌的全面防线，还学校纯净天空，还孩子学习乐园。