【摘 要】
:
本文简述了课堂总结的必要性、科学性、内涵和实施的主体.
论文部分内容阅读
本文简述了课堂总结的必要性、科学性、内涵和实施的主体.
其他文献
农业上市公司一直备受公众的关注,特别是像万福生科事件,暴露了农业类上市公司存在的风险。由于行业的特殊性,农业上市公司的业绩受到自然条件较大的影响,因此,要合理有效地
颈椎病是一种常见的骨骼疾病,影响着很多患者的日常生活。根据人的生理变化来讲,到了 35岁之后,颈椎部位的功能就会出现退化,进而出现退化性质的病变。颈椎病会对患者的颈部
阐述了SF6断路器的优点,及SF6断路器的微水超标原因,提出了SF6断路器控制措施.
目前,考察师范生在学教过程中关于教师身份理解的知识和信念的意象研究正成为研究师范生数学教学信念发展和改变的重要内容.利用访谈和分析实习日记的个案研究,可以发现,在教
为摆脱目前师生重"教"轻"学"、重"练"轻"悟"的数学教学现状,在教学过程中实现学生对数学价值的深层次认识,从新课程标准出发,学生数学价值感悟的培养应重视3个层面:(1)感悟数
对中国大陆和新加坡高中数学的系列教材从内容、知识点安排顺序、必修和选修等方面作出分析.新加坡教材内容按照不同知识模块编写教材:纯数学、力学数学、概率统计等模块,知
如何求复合函数的导数?在求复合函数的导数的过程中,应注意哪些问题是求复合函数的导数的关键.
网络课程就是通过网络表现的课堂教学、课外学习的内容和目标体系,以及网络教与学的各种活动的总体规划及其进程。网络课程的学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性以
为进一步提高教学水平和教学质量,提升教师的专业素质和教学能力,对组织学与胚胎学课程开展了反思性教学,增强了对教学反思和反思性教学的认识,明确了组织学与胚胎学课程反思
结合多年的教学工作实践 ,论述了针对低年级医学生的特点 ,如何做好组织学与胚胎学教学工作的经验体会。