论文部分内容阅读
摘要：伴随着我国社会经济的快速发展，当前人们对精神文化的需求有了明显的提高，舞蹈作为一种外放型的艺术活动成为了基层群文艺术的重要组成部分，在这样的大环境下，舞蹈辅导也成为重要的工作，对基层群文发展有着特殊的意义。本文结合笔者多年的研究与实践，探讨舞蹈辅导对基层群文发展的意义及途径。
关键词：舞蹈辅导;基层群文发展;意义;途径
在当今社会中，群众文化成为一种很好的横梁社会团队精神面貌的指标与方法，极大地推动了社会力量的形成，促成社会的稳定、进步和发展。多年的实践已发现，一个国家或地区经济上的发展能够带动文化的发展，而群众文化建设也成为了推动文化发展的重要内容。在群众文化中，音乐、美术、书法、舞蹈是最主要的表现形式，其中舞蹈以其外放的特点最容易给人们产生共鸣，因此在群众文化中也最为突出和典型。发展群文舞蹈，不但可以达到强身健体的目的，还能丰富广大民众的精神文化生活。当前舞蹈已成为我国群众文化不可或缺的组成部分，但在发展的过程中依旧存在一些问题，还需更多参与者和组织者结合实际情况，积极探索发展壮大的途径。
1.舞蹈辅导工作的重要性分析
1.1舞蹈辅导可丰富群众的精神文化生活
在人们物质生活逐渐得到满足的社会背景下，群文舞蹈已成为人们不可或缺的一项娱乐活动，比如广场舞，人们充分利用了碎片化的闲暇时间自成团队，在不同的音乐中舒展与放松，使得身心愉悦。群众文化中的舞蹈艺术有着非常强的带动性和感染性，其渲染氛围的方式非常典型与独特，因此很容易让周边的人融入氛围当中，积极参与，忘却烦恼，也传达了一种积极乐观的生活态度[1]。通过这样一种聚集群乐的活动方式，还能改变民众的心态，使其展现出更好的精神风貌，而这种态度与精神也将鼓励其改变生活与工作。但在群文舞蹈的学习过程中，由于参与的民众对艺术的感受力和舞蹈的基本功底不同，因此在群聚性的舞蹈学习和表演中经常出现动作不协调或是无法跟上节奏的情况，这会使得一部分人对舞蹈逐渐失去热情，甚至不主動参与群文的发展。因此，舞蹈幅度就将发挥重要的作用，让更多的民众发现舞蹈的魅力，激发兴趣，更好地融入其中，并在辅导成效逐渐显现的情况下进一步提高水平与能力，随之提高精神文化的境界[2]。
1.2舞蹈辅导有助于促进社会精神文明建设
当前我国大力构建社会主义和谐社会，而优秀的社区文化及其建设无疑能极大程度促进和谐社会的建成，辅导则是促进社区文化建设的重要手段，因此有着非常重要的作用。舞蹈辅导是对广大群众进行舞蹈的专业化指导，可在逐渐激发兴趣的过程中让其快速参与其中，激发热情，推动社区文化活动更顺利地开展，也为构建社会主义和谐社会奠定坚实的基础。但在实际的生活中，参与舞蹈辅导工作的组织或个人往往没能结合当地的风俗习惯、文化水平、舞蹈水平甚至民众年龄层次对应的兴趣爱好，在编排舞蹈动作时缺乏针对性与合理性，这就导致民众对编排舞蹈学习的兴趣不大，参与度逐渐下降。一方面，辅导人员要让广大的民众主动参与其中，就必须结合民众的实际情况，编排融入更多群众容易接受的舞蹈风格和舞蹈形式，在专业辅导中增强团队意识，通过学习舞蹈和表演舞蹈促进当地民众的身心发展。另一方面，辅导人员还要结合个体化民众对舞蹈的理解和表现，及时加以指正，多融入其中，利用语言优势，以肯定的方式鼓励民众形成正确的舞蹈认知，不但有助于保证舞蹈学习的质量与效果，还能增强其自信心与参与度，最终真正达到舞蹈辅导的目标[3]。
2.舞蹈辅导在基层群文发展中存在的问题
如上所述，在基层群众文化中舞蹈文化是非常突出的表现形式，当前在我国社会经济快速发展的背景下，舞蹈文化也得到更广泛的传播，特别是以群众为主体的舞蹈团队，如今已积极地活跃在各大社区当中。在这些团队和个人的努力下，基层群众文化建设取得了较为突出的成果，在舞蹈宣传、推广、学习、表演中更是打破了参与者年龄上的限制，形成了一股强大的力量。
2.1群众舞蹈水平参差不齐
由于我国各地区基层经济文化发展情况不同，群众个体舞蹈水平也各有差异，因此目前还存在很多群众舞蹈的整体水平较低，学习慢，动作不协调以及无法跟上音乐节奏的情况。再加上一些地方缺乏舞蹈辅导，导致民众舞蹈学习缺乏针对性和动力，久而久之丧失了对舞蹈学习参与的兴趣，拉低整个团队的活动质量，也将导致地区性的群众文化发展受到影响。
2.2基层群众存在抗拒心理
不难发现，当前我国一些基层地区群文舞蹈辅导过程中，一些群众受到传统意识和封建思想的影响，不愿意“抛头露脸”参与一些公共性质的文娱活动，错失各种自我展示和表达的机会，特别是一些被封建思想影响根深蒂固的地方，很难普及基层群众文化，这就很大程度制约了当地群众精神文明的建设工作。
2.3缺乏专业的舞蹈辅导
在基层群众文化舞蹈的表演活动中，参与其中的基层群体需要接受相对专业指导人员的指导与教育，而舞蹈辅导工作事实上是一项系统化的工作，涉及很多的环节和侧重点，这需要组织人员和辅导者在舞蹈辅导上具备专业性，还要在人员调度、辅导安排上有组织性和统领性。但目前的情况来看，我国很多相对偏僻的小地方还缺乏这样的辅导组织人才，在基层舞蹈团体的组织活动中较为随意，形式化严重，有的甚至还偏离了轨道，无法真正发挥舞蹈辅导的作用。由此可见，要改变广大群众对舞蹈文化的认识，突破传统思想的束缚，就必须从思想和行为上进行转变，让其真正了解到舞蹈艺术的魅力以及对身心健康的重要意义。在此基础上用专业的能力提升整个基层民众的舞蹈水平和艺术能力，在专业辅导中规范其舞蹈表演动作，以积极自信的姿态投入到舞蹈这项外放型的展示艺术当中。
3.舞蹈辅导促进基层群文发展的途径
3.1掌握地区基层群众的舞蹈现状
要做好舞蹈辅导的工作，辅导人员首先就要深入基层当中，真正了解当地的民众对舞蹈的感受能力和喜好兴趣，逐渐改变基层群众对舞蹈意识薄弱的现象，并正视当前普遍存在的如群众身体协调性不佳、舞蹈动作随意等问题。另外还要考虑到不同地区所受到的不同风俗文化影响的情况，那么就要求在进行舞蹈编排时结合地域性的显著特点，多引用当地民众喜闻乐见的方式进行编排。在具体的执行中就要求专业的辅导人员进行指导前，积极以当地文化特色为主，在掌握民众舞蹈功底和接受能力的情况下，对舞蹈动作进行合理的编排，用广大民众乐于接受的方式，确保编排下的群文舞蹈简单有趣且不失舞蹈规范，这样才能鼓励广大的群众主动参与其中进行学习和改进，最终强身健体，提高身体协调能力，也提高对艺术的鉴赏力与感受力。 3.2开展多形式化的舞蹈活动
舞蹈辅导的工作主要表现于对群众舞蹈动作的规范指导，这是一项最为基础的任务，但更重要的隐藏性任务则在于，要用舞蹈的活动潜移默化地增加基层民众的文化意识，转变其艺术性的思想和思维，解除封建思想和意识的束缚，从而更积极参与其中，提高艺术性。比如辅导组织或人员可先分层性地对一些思想进步、有较好的舞蹈功底、对舞蹈感兴趣且动作规划的群众进行舞蹈演示和教学辅导，让一部分当地的民众先提高舞蹈水平，再由其将这种艺术表现方式传达下去，更好地感染当地的民众。而舞蹈的辅导工作还应积极整合当地相关部门的力量，支持舞蹈艺术活动的开展，借助媒体的优势，多在公共场合播放一些舞蹈比赛或技术指导视频，潜移默化地用艺术感染群众，使其更主动的参与其中。
3.3不断提高辅导人员自身的专业能力
舞蹈辅导应成为一项持久性的工作，因此舞蹈辅导人员也要注重自身的进步和能力的提升，不但要有很强的适应和调整能力，还要坚持与时俱进，不断吸入新的思想和技巧，通过学习提高自身整体的水平。辅导人员必须深入当地，真正感受到不同地区文化表现的不同形式，将当地民众的审美和舞蹈的编排紧密联系起来，确保舞蹈动作中融入更多当地的元素，才能让广大群众产生亲切感，贴近自身的生活，展现更多的人文特色。
3.4合理选择与设置音乐舞蹈
在一段表演性的舞蹈当中，音乐是灵魂，要顺利地高水平的编排动作，音乐的辅助不可或缺。多年的应用实践发现，在群文舞蹈表演中，只有确保舞蹈与音乐的契合度和协调性，才能让作品达到一定的艺术水平，受到群众的喜爱与支持。所以辅导人员在选择音乐时要引起重视，跟随当下音乐时代发展的潮流，了解和应用一些深受老百姓喜欢的音乐，同时突破对传统音乐形式的束缚，融入戏曲、流行音乐甚至网络音乐等等，为群众编排配置不同的舞蹈表现形式，提高群众的鉴赏力与节奏感，为今后更好地推广群文舞蹈奠定基础。
3.5充分考虑群众的年龄层次特点
在群文舞蹈辅导的过程中发现，不同年龄阶段的群众有各自喜欢的舞蹈形式，比如很多年龄偏小的民众更喜欢现代舞和拉丁舞等较为流行的舞蹈，而步入中年的群众则喜欢广场舞的活动，老年群众更偏向轻柔音乐下的太极拳和舞剑等。由此可见，舞蹈辅导人员要结合群众所处的不同年龄阶段，为其选择和辅导一些与之相适应的舞蹈形式，以调动其参与度，更好地发展基层群众文化。
4.结束语
综上所述，舞蹈辅导对基层群文发展无疑有着非常重要的作用，针对当前群众文化舞蹈艺术普及、教育和发展中存在的问题，辅导人员应高度重视，在考虑群众年龄因素、思想因素、当地文化习俗等影响因素的基础上，不断提高自我专业水平，选择多样化的音乐与形式，丰富舞蹈的内涵，增强其魅力，让更多的民众参与其中，更好的宣传和推广群众文化。
参考文献
[1]陈凤.舞蹈辅导对基层群众发展的意义及方式研究[J].戏剧之家，2018，2（9）：245.
[2]谷蓉蓉.舞蹈辅导对基层群文发展的意义及途径浅谈[J].大众文艺，2017，2（18）：3-4.
[3]戚家忠.舞蹈輔导对基层群文发展的意义及方式分析[J].中国民族博览，2017，11（2）：152-153.
关键词：舞蹈辅导;基层群文发展;意义;途径
在当今社会中，群众文化成为一种很好的横梁社会团队精神面貌的指标与方法，极大地推动了社会力量的形成，促成社会的稳定、进步和发展。多年的实践已发现，一个国家或地区经济上的发展能够带动文化的发展，而群众文化建设也成为了推动文化发展的重要内容。在群众文化中，音乐、美术、书法、舞蹈是最主要的表现形式，其中舞蹈以其外放的特点最容易给人们产生共鸣，因此在群众文化中也最为突出和典型。发展群文舞蹈，不但可以达到强身健体的目的，还能丰富广大民众的精神文化生活。当前舞蹈已成为我国群众文化不可或缺的组成部分，但在发展的过程中依旧存在一些问题，还需更多参与者和组织者结合实际情况，积极探索发展壮大的途径。
1.舞蹈辅导工作的重要性分析
1.1舞蹈辅导可丰富群众的精神文化生活
在人们物质生活逐渐得到满足的社会背景下，群文舞蹈已成为人们不可或缺的一项娱乐活动，比如广场舞，人们充分利用了碎片化的闲暇时间自成团队，在不同的音乐中舒展与放松，使得身心愉悦。群众文化中的舞蹈艺术有着非常强的带动性和感染性，其渲染氛围的方式非常典型与独特，因此很容易让周边的人融入氛围当中，积极参与，忘却烦恼，也传达了一种积极乐观的生活态度[1]。通过这样一种聚集群乐的活动方式，还能改变民众的心态，使其展现出更好的精神风貌，而这种态度与精神也将鼓励其改变生活与工作。但在群文舞蹈的学习过程中，由于参与的民众对艺术的感受力和舞蹈的基本功底不同，因此在群聚性的舞蹈学习和表演中经常出现动作不协调或是无法跟上节奏的情况，这会使得一部分人对舞蹈逐渐失去热情，甚至不主動参与群文的发展。因此，舞蹈幅度就将发挥重要的作用，让更多的民众发现舞蹈的魅力，激发兴趣，更好地融入其中，并在辅导成效逐渐显现的情况下进一步提高水平与能力，随之提高精神文化的境界[2]。
1.2舞蹈辅导有助于促进社会精神文明建设
当前我国大力构建社会主义和谐社会，而优秀的社区文化及其建设无疑能极大程度促进和谐社会的建成，辅导则是促进社区文化建设的重要手段，因此有着非常重要的作用。舞蹈辅导是对广大群众进行舞蹈的专业化指导，可在逐渐激发兴趣的过程中让其快速参与其中，激发热情，推动社区文化活动更顺利地开展，也为构建社会主义和谐社会奠定坚实的基础。但在实际的生活中，参与舞蹈辅导工作的组织或个人往往没能结合当地的风俗习惯、文化水平、舞蹈水平甚至民众年龄层次对应的兴趣爱好，在编排舞蹈动作时缺乏针对性与合理性，这就导致民众对编排舞蹈学习的兴趣不大，参与度逐渐下降。一方面，辅导人员要让广大的民众主动参与其中，就必须结合民众的实际情况，编排融入更多群众容易接受的舞蹈风格和舞蹈形式，在专业辅导中增强团队意识，通过学习舞蹈和表演舞蹈促进当地民众的身心发展。另一方面，辅导人员还要结合个体化民众对舞蹈的理解和表现，及时加以指正，多融入其中，利用语言优势，以肯定的方式鼓励民众形成正确的舞蹈认知，不但有助于保证舞蹈学习的质量与效果，还能增强其自信心与参与度，最终真正达到舞蹈辅导的目标[3]。
2.舞蹈辅导在基层群文发展中存在的问题
如上所述，在基层群众文化中舞蹈文化是非常突出的表现形式，当前在我国社会经济快速发展的背景下，舞蹈文化也得到更广泛的传播，特别是以群众为主体的舞蹈团队，如今已积极地活跃在各大社区当中。在这些团队和个人的努力下，基层群众文化建设取得了较为突出的成果，在舞蹈宣传、推广、学习、表演中更是打破了参与者年龄上的限制，形成了一股强大的力量。
2.1群众舞蹈水平参差不齐
由于我国各地区基层经济文化发展情况不同，群众个体舞蹈水平也各有差异，因此目前还存在很多群众舞蹈的整体水平较低，学习慢，动作不协调以及无法跟上音乐节奏的情况。再加上一些地方缺乏舞蹈辅导，导致民众舞蹈学习缺乏针对性和动力，久而久之丧失了对舞蹈学习参与的兴趣，拉低整个团队的活动质量，也将导致地区性的群众文化发展受到影响。
2.2基层群众存在抗拒心理
不难发现，当前我国一些基层地区群文舞蹈辅导过程中，一些群众受到传统意识和封建思想的影响，不愿意“抛头露脸”参与一些公共性质的文娱活动，错失各种自我展示和表达的机会，特别是一些被封建思想影响根深蒂固的地方，很难普及基层群众文化，这就很大程度制约了当地群众精神文明的建设工作。
2.3缺乏专业的舞蹈辅导
在基层群众文化舞蹈的表演活动中，参与其中的基层群体需要接受相对专业指导人员的指导与教育，而舞蹈辅导工作事实上是一项系统化的工作，涉及很多的环节和侧重点，这需要组织人员和辅导者在舞蹈辅导上具备专业性，还要在人员调度、辅导安排上有组织性和统领性。但目前的情况来看，我国很多相对偏僻的小地方还缺乏这样的辅导组织人才，在基层舞蹈团体的组织活动中较为随意，形式化严重，有的甚至还偏离了轨道，无法真正发挥舞蹈辅导的作用。由此可见，要改变广大群众对舞蹈文化的认识，突破传统思想的束缚，就必须从思想和行为上进行转变，让其真正了解到舞蹈艺术的魅力以及对身心健康的重要意义。在此基础上用专业的能力提升整个基层民众的舞蹈水平和艺术能力，在专业辅导中规范其舞蹈表演动作，以积极自信的姿态投入到舞蹈这项外放型的展示艺术当中。
3.舞蹈辅导促进基层群文发展的途径
3.1掌握地区基层群众的舞蹈现状
要做好舞蹈辅导的工作，辅导人员首先就要深入基层当中，真正了解当地的民众对舞蹈的感受能力和喜好兴趣，逐渐改变基层群众对舞蹈意识薄弱的现象，并正视当前普遍存在的如群众身体协调性不佳、舞蹈动作随意等问题。另外还要考虑到不同地区所受到的不同风俗文化影响的情况，那么就要求在进行舞蹈编排时结合地域性的显著特点，多引用当地民众喜闻乐见的方式进行编排。在具体的执行中就要求专业的辅导人员进行指导前，积极以当地文化特色为主，在掌握民众舞蹈功底和接受能力的情况下，对舞蹈动作进行合理的编排，用广大民众乐于接受的方式，确保编排下的群文舞蹈简单有趣且不失舞蹈规范，这样才能鼓励广大的群众主动参与其中进行学习和改进，最终强身健体，提高身体协调能力，也提高对艺术的鉴赏力与感受力。 3.2开展多形式化的舞蹈活动
舞蹈辅导的工作主要表现于对群众舞蹈动作的规范指导，这是一项最为基础的任务，但更重要的隐藏性任务则在于，要用舞蹈的活动潜移默化地增加基层民众的文化意识，转变其艺术性的思想和思维，解除封建思想和意识的束缚，从而更积极参与其中，提高艺术性。比如辅导组织或人员可先分层性地对一些思想进步、有较好的舞蹈功底、对舞蹈感兴趣且动作规划的群众进行舞蹈演示和教学辅导，让一部分当地的民众先提高舞蹈水平，再由其将这种艺术表现方式传达下去，更好地感染当地的民众。而舞蹈的辅导工作还应积极整合当地相关部门的力量，支持舞蹈艺术活动的开展，借助媒体的优势，多在公共场合播放一些舞蹈比赛或技术指导视频，潜移默化地用艺术感染群众，使其更主动的参与其中。
3.3不断提高辅导人员自身的专业能力
舞蹈辅导应成为一项持久性的工作，因此舞蹈辅导人员也要注重自身的进步和能力的提升，不但要有很强的适应和调整能力，还要坚持与时俱进，不断吸入新的思想和技巧，通过学习提高自身整体的水平。辅导人员必须深入当地，真正感受到不同地区文化表现的不同形式，将当地民众的审美和舞蹈的编排紧密联系起来，确保舞蹈动作中融入更多当地的元素，才能让广大群众产生亲切感，贴近自身的生活，展现更多的人文特色。
3.4合理选择与设置音乐舞蹈
在一段表演性的舞蹈当中，音乐是灵魂，要顺利地高水平的编排动作，音乐的辅助不可或缺。多年的应用实践发现，在群文舞蹈表演中，只有确保舞蹈与音乐的契合度和协调性，才能让作品达到一定的艺术水平，受到群众的喜爱与支持。所以辅导人员在选择音乐时要引起重视，跟随当下音乐时代发展的潮流，了解和应用一些深受老百姓喜欢的音乐，同时突破对传统音乐形式的束缚，融入戏曲、流行音乐甚至网络音乐等等，为群众编排配置不同的舞蹈表现形式，提高群众的鉴赏力与节奏感，为今后更好地推广群文舞蹈奠定基础。
3.5充分考虑群众的年龄层次特点
在群文舞蹈辅导的过程中发现，不同年龄阶段的群众有各自喜欢的舞蹈形式，比如很多年龄偏小的民众更喜欢现代舞和拉丁舞等较为流行的舞蹈，而步入中年的群众则喜欢广场舞的活动，老年群众更偏向轻柔音乐下的太极拳和舞剑等。由此可见，舞蹈辅导人员要结合群众所处的不同年龄阶段，为其选择和辅导一些与之相适应的舞蹈形式，以调动其参与度，更好地发展基层群众文化。
4.结束语
综上所述，舞蹈辅导对基层群文发展无疑有着非常重要的作用，针对当前群众文化舞蹈艺术普及、教育和发展中存在的问题，辅导人员应高度重视，在考虑群众年龄因素、思想因素、当地文化习俗等影响因素的基础上，不断提高自我专业水平，选择多样化的音乐与形式，丰富舞蹈的内涵，增强其魅力，让更多的民众参与其中，更好的宣传和推广群众文化。
参考文献
[1]陈凤.舞蹈辅导对基层群众发展的意义及方式研究[J].戏剧之家，2018，2（9）：245.
[2]谷蓉蓉.舞蹈辅导对基层群文发展的意义及途径浅谈[J].大众文艺，2017，2（18）：3-4.
[3]戚家忠.舞蹈輔导对基层群文发展的意义及方式分析[J].中国民族博览，2017，11（2）：152-153.