【摘 要】
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近年来,我校以音乐特色学校建设为抓手,全方位构建了音乐特色教育体系,坚持面向全体师生,以音乐为载体,树立大美育观,使师生在浓郁的美育氛围下形成完美的人格,促进师生全面
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近年来,我校以音乐特色学校建设为抓手,全方位构建了音乐特色教育体系,坚持面向全体师生,以音乐为载体,树立大美育观,使师生在浓郁的美育氛围下形成完美的人格,促进师生全面发展。我们打破以课堂教学为唯一形式、以传授书本知识为唯一内容的单一课程模式,开展以社会需要、学科价值和学生发展为基点,课内与课外、学科课程、活动课程与隐性课程并行的课程结构建设,取得了初步的成效。一、面向全体,
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