【摘 要】
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目的:探究肺癌手术患者采用心理护理以及健康教育对术后生存质量评分的影响.方法:随机选取2020年1月-2021年4月我科室收治的肺癌手术治疗患者61例作为研究对象,将研究对象依
【机 构】
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新乐市医院 河北 石家庄 050700
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目的:探究肺癌手术患者采用心理护理以及健康教育对术后生存质量评分的影响.方法:随机选取2020年1月-2021年4月我科室收治的肺癌手术治疗患者61例作为研究对象,将研究对象依据信封随机抽取方式分组,对照组30例,探究组31例,对照组患者予以常规护理干预,探究组患者在常规护理干预的同时采用心理护理和健康教育,将两组患者术后生存质量评分数据进行对比.结果:探究组患者术后生存质量评分与对照组比较,各项评分均较大,差异有统计学意义,P<0.05.结论:心理护理与健康教育运用于肺癌患者护理中,可以明显提高其术后生存质量评分,临床中的护理运用价值显著,可依据临床需求推广应用.
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