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文章以民办高校的视角,针对其特殊性质,对其办学定位以及现行的班级授课制进行了探究,分析了在民办高校推行“小班化”教学的现实意义及进行“小班化”教学改革的目的和举措。
民办高校推行“小班化”教改的意义及策略
【摘 要】
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文章以民办高校的视角,针对其特殊性质,对其办学定位以及现行的班级授课制进行了探究,分析了在民办高校推行“小班化”教学的现实意义及进行“小班化”教学改革的目的和举措
【机 构】
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武汉文理学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年28期
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