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三至六年级小学生课外阅读兴趣的培养策略
三至六年级小学生课外阅读兴趣的培养策略
来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hawkzhou
【摘 要】
:
在小学语文教学中,通过开展整本书的课外阅读活动,不仅可以培养学生对于课外阅读学习的兴趣,增强学生阅读理解能力、口语表达能力;同时还可促进他们思维能力与写作能力的发展。基
【作 者】
:
魏学宁
【机 构】
:
甘肃省永靖县王台镇王台中心小学
【出 处】
:
中学生作文指导
【发表日期】
:
2020年15期
【关键词】
:
小学生
中高年级
课外阅读
兴趣
培养策略
【基金项目】
:
本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2019 年度一般课题《小学三至六年级整本阅读教学策略研究——以川南小学为例》,课题立项号GS[2019]GHB1926
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在小学语文教学中,通过开展整本书的课外阅读活动,不仅可以培养学生对于课外阅读学习的兴趣,增强学生阅读理解能力、口语表达能力;同时还可促进他们思维能力与写作能力的发展。基于此,文章主要就三至六年级学生课外阅读教学中存在的问题进行了分析,并就培养小学生课外阅读兴趣的策略展开了探讨。
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