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摘要：中国的传统文化对于大学生的思想教育具有非常重要的意义。充分利用优秀的传统文化，对大学生的思想政治进行教育，有利于大学生的思想境界上升一个高度，使大学生的自尊心和自信心增强，使大学生的爱国情感加强，提高大学生的文化素养。
关键词：中国传统文化；大学生思想政治教育；影响对策
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0000-01
中国的传统文化对于大学生的思想政治教育工作具有非常重要的意义。能否充分发挥思政教育工作的优势，关键就在于能否从传统文化中吸取精华，使传统文化能够在多个方面与社会文化的目标保持一致。优秀的传统文化对大学生的思想政治教育工作具有非常积极的影响。
一、有利于提升大学生的思想道德
在我国的传统文化中，非常重视伦理教育，注重人格的形成和道德的修养。在《大学》中是这样写的“大学之道，在明明道，在亲民，在止于至善”。这句话的意思就是，我们大学的目的是弘扬优良的道德品质，让人们的思想不断进行更新，直到至臻完善。在我国的历史上，诸子百家中很多都提及到这一点，像道家、儒家、法家、墨家都坚信，人要有坚定的信念，要具有高尚的人格，更要有一种昂扬向上的斗志，培养一个健全的人格。儒家主张 尽心、知性、知天、养浩然之气，他们主张重义轻利；道家主张 法天、法地、法自然，他们主张无为而治，这些都反映了人们对于高尚人格的追求。在当代大学生的思想政治教育工作中，我们要借鉴古代的修身方法，像 重学、自省、克己、慎独、存养等。在我国的传统文化中，有很多内涵具有非常鲜明的现实意义，对于现在的思想政治教育工作有非常重要的借鉴意义。比如，“厚德载物”的包容精神；“自强不息”的进取精神；“己所不欲，勿施于人”的岂不恕乎；“仁者爱人”的博爱精神；“克勤克俭”的勤劳精神；“天下为公”的奉献精神；“舍生取义”的牺牲精神等。能够很好地陶冶学生的情操，完善学生的人格，提升学生的道德，这是非常有价值有意义的。所以，我们要大力弘扬我们的传统文化，这样能够极大地提高学生的思想道德品质。
二、有利于激发大学生的爱国主义情感
爱国主义是一种社会意识，它把人们的意志行为和人们的忠诚紧密地结合在一起。在我国几千年的发展历史中，爱国主义指的是在国家处于危难中时，表现出的一种忧患意识，把中华民族的兴亡当作是自己的责任，永远把中华民族的利益放在首位。在中华民族中，爱国主义是一种高尚的精神追求，也是一种民族信仰和精神支柱，是我们的民族的非常优秀的文化品质。在我国的传统文化中，爱国主义非常浓厚，爱国主义的思想也是根深蒂固。“修之于国其德乃丰，修之于天下其德乃普”体现出了老子的爱过思想； “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了范仲淹的忧国忧民的思想；“师夷长技以制夷”体现了林则徐和魏源的爱国思想；“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”体现了顾炎武的爱国思想。这些思想都体现了浓厚的爱国主义情感，正是因为有了这种爱国主义，才培育出了成千上万的爱国人士和杰出的人才，像抵抗日寇的戚继光，虎门销烟的林则徐，他们都是为了国家的利益勇敢献身的英雄。张骞出使西域，开辟了丝绸之路；王昭君远嫁匈奴，维护了民族的团结； 谭嗣同献身变法，唤醒了沉睡的国民。就像鲁迅先生曾经说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁”。自从“五四’，运动以来，我们就有了井冈山精神、延安精神、长征精神等各种革命精神。所以，我们必须加强对学生的爱国精神建设，这样能够极大地激发学生的爱国情感，帮助大学生树立正确的爱国情感，让学生们积极向上，勇于进取。
三、有助于增强大学生的民族自尊心和自信心
如果我们的民族想要屹立于世界民族之林，我们的民族必须有自信心和自尊心。不然，我们的民族就会看不到希望。所谓的民族自尊心指的是我们捍卫民族文化尊严，首先，我们要信赖我们的民族文化，我们要崇尚我们的民族文化，这样才可以激发我们的民族自豪感。在抗战时期，毛泽东同志曾经针对发展新民主主义提出：“我们在发展古代文化的时候，需要吸取其中的精华，剔除其中的糟粕，这样能够使我们的民族文化得到很好地发展，然而，我们不能够一味地全部吸收”。毛泽东的这段话表明了我们的传统文化对于培养民族自信心的意义。现在改革开放不断深入，出现了越来越多的新潮思想，这种复杂的局面对人们的价值观产生了强烈的冲击。现在的大学生，他们的辨别能力还比较弱，不能够很好地分辨各种文化之间的关系，面对这样的复杂的环境，这些大学生有时会受到西方一些文化的影响，使他们的自信心受到冲击，自尊心受到伤害。国学大师张岱年先生曾经指出：“我们只有真正地理解民族文化，我们才能够真正地建立起自信心和自尊心。在传统文化中的物质形态，比如隋朝大运河、都江堰、万里长城、秦始皇兵马俑等，这些建筑都是我们祖先的智慧的结晶，体现了他们的艰苦奋斗的精神。在自然科学方面，我国最早记录了彗星和哈雷彗星。 《黄帝内经》是世界最早的中医著作，张衡发明的地动仪比欧洲早了1700多年，这些都是我们中华民族的伟大的创作。由此，我们可以看出，弘扬我们的优秀的传统文化，能够增强我们对传统文化的敬仰之情，从而使民族自尊心和自信心增强。
参考文献：
[1]孙丽芳，何祥林.思想政治教育话语“意义危机”探究[J].社会主义研究.2015（06）。
[2]李萍.论思想政治教育资源的利用策略[J].东方企业文化.2015（23）。
关键词：中国传统文化；大学生思想政治教育；影响对策
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0000-01
中国的传统文化对于大学生的思想政治教育工作具有非常重要的意义。能否充分发挥思政教育工作的优势，关键就在于能否从传统文化中吸取精华，使传统文化能够在多个方面与社会文化的目标保持一致。优秀的传统文化对大学生的思想政治教育工作具有非常积极的影响。
一、有利于提升大学生的思想道德
在我国的传统文化中，非常重视伦理教育，注重人格的形成和道德的修养。在《大学》中是这样写的“大学之道，在明明道，在亲民，在止于至善”。这句话的意思就是，我们大学的目的是弘扬优良的道德品质，让人们的思想不断进行更新，直到至臻完善。在我国的历史上，诸子百家中很多都提及到这一点，像道家、儒家、法家、墨家都坚信，人要有坚定的信念，要具有高尚的人格，更要有一种昂扬向上的斗志，培养一个健全的人格。儒家主张 尽心、知性、知天、养浩然之气，他们主张重义轻利；道家主张 法天、法地、法自然，他们主张无为而治，这些都反映了人们对于高尚人格的追求。在当代大学生的思想政治教育工作中，我们要借鉴古代的修身方法，像 重学、自省、克己、慎独、存养等。在我国的传统文化中，有很多内涵具有非常鲜明的现实意义，对于现在的思想政治教育工作有非常重要的借鉴意义。比如，“厚德载物”的包容精神；“自强不息”的进取精神；“己所不欲，勿施于人”的岂不恕乎；“仁者爱人”的博爱精神；“克勤克俭”的勤劳精神；“天下为公”的奉献精神；“舍生取义”的牺牲精神等。能够很好地陶冶学生的情操，完善学生的人格，提升学生的道德，这是非常有价值有意义的。所以，我们要大力弘扬我们的传统文化，这样能够极大地提高学生的思想道德品质。
二、有利于激发大学生的爱国主义情感
爱国主义是一种社会意识，它把人们的意志行为和人们的忠诚紧密地结合在一起。在我国几千年的发展历史中，爱国主义指的是在国家处于危难中时，表现出的一种忧患意识，把中华民族的兴亡当作是自己的责任，永远把中华民族的利益放在首位。在中华民族中，爱国主义是一种高尚的精神追求，也是一种民族信仰和精神支柱，是我们的民族的非常优秀的文化品质。在我国的传统文化中，爱国主义非常浓厚，爱国主义的思想也是根深蒂固。“修之于国其德乃丰，修之于天下其德乃普”体现出了老子的爱过思想； “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了范仲淹的忧国忧民的思想；“师夷长技以制夷”体现了林则徐和魏源的爱国思想；“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”体现了顾炎武的爱国思想。这些思想都体现了浓厚的爱国主义情感，正是因为有了这种爱国主义，才培育出了成千上万的爱国人士和杰出的人才，像抵抗日寇的戚继光，虎门销烟的林则徐，他们都是为了国家的利益勇敢献身的英雄。张骞出使西域，开辟了丝绸之路；王昭君远嫁匈奴，维护了民族的团结； 谭嗣同献身变法，唤醒了沉睡的国民。就像鲁迅先生曾经说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁”。自从“五四’，运动以来，我们就有了井冈山精神、延安精神、长征精神等各种革命精神。所以，我们必须加强对学生的爱国精神建设，这样能够极大地激发学生的爱国情感，帮助大学生树立正确的爱国情感，让学生们积极向上，勇于进取。
三、有助于增强大学生的民族自尊心和自信心
如果我们的民族想要屹立于世界民族之林，我们的民族必须有自信心和自尊心。不然，我们的民族就会看不到希望。所谓的民族自尊心指的是我们捍卫民族文化尊严，首先，我们要信赖我们的民族文化，我们要崇尚我们的民族文化，这样才可以激发我们的民族自豪感。在抗战时期，毛泽东同志曾经针对发展新民主主义提出：“我们在发展古代文化的时候，需要吸取其中的精华，剔除其中的糟粕，这样能够使我们的民族文化得到很好地发展，然而，我们不能够一味地全部吸收”。毛泽东的这段话表明了我们的传统文化对于培养民族自信心的意义。现在改革开放不断深入，出现了越来越多的新潮思想，这种复杂的局面对人们的价值观产生了强烈的冲击。现在的大学生，他们的辨别能力还比较弱，不能够很好地分辨各种文化之间的关系，面对这样的复杂的环境，这些大学生有时会受到西方一些文化的影响，使他们的自信心受到冲击，自尊心受到伤害。国学大师张岱年先生曾经指出：“我们只有真正地理解民族文化，我们才能够真正地建立起自信心和自尊心。在传统文化中的物质形态，比如隋朝大运河、都江堰、万里长城、秦始皇兵马俑等，这些建筑都是我们祖先的智慧的结晶，体现了他们的艰苦奋斗的精神。在自然科学方面，我国最早记录了彗星和哈雷彗星。 《黄帝内经》是世界最早的中医著作，张衡发明的地动仪比欧洲早了1700多年，这些都是我们中华民族的伟大的创作。由此，我们可以看出，弘扬我们的优秀的传统文化，能够增强我们对传统文化的敬仰之情，从而使民族自尊心和自信心增强。
参考文献：
[1]孙丽芳，何祥林.思想政治教育话语“意义危机”探究[J].社会主义研究.2015（06）。
[2]李萍.论思想政治教育资源的利用策略[J].东方企业文化.2015（23）。