立体化视角下全方位施加幼儿德育素质教育的研究

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幼儿的素质教育属于基础教育中的有机组成模块,它是一种面向全体幼儿、全体幼师的教育,也为了帮助幼儿在进入到小学打下一个良好的基础,教师在实际教学中要改变一些不合理的教学方法,把有效教学落实到实处,幼儿年龄小还没有形成固定的思维模式,可塑性十分强.在这个阶段,对于幼儿实施素质教育则会促进幼儿的身心品质的培养,健全幼儿的人格.
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