例谈双案导学中教师引领型新授课的教学设计 ——西北地区的自然特征与农业

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2009年来到通化市外国语中学,恰逢通化市初中教学改革。作为年轻人,非常幸运经历了这样一次教学上的突破。还记得课改初期,那真是摸索着前进,在休息的时间经历了很多次的培训和学习,现在课改已经进行了七年多,很多内容都已逐渐完善,运用也在逐渐熟练,现在的我不得不由衷地说一声,其实我是课改的受益者。大家都知道地理是非中考科目,在应试教育体制下,地理教育很难受到应有的重视,也很难发挥在中考选拔中应有的考核功 In 2009 came Tonghua Foreign Language High School, coincides with Tonghua junior high school teaching reform. As a young man, I was fortunate to have experienced such a breakthrough in teaching. I still remember the early stages of curriculum reform, that is really groping forward, in the time of rest has gone through many times of training and learning, curriculum reform has now been carried out for more than seven years, many of the content has been gradually improved, the use is gradually skilled, and now I have to say sincerely, in fact, I am the beneficiary of curriculum reform. We all know that geography is non-senior high school entrance examination subjects under the examination-oriented education system, geography education is difficult to receive due attention, it is difficult to play in the exam selection should have the merit
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