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随着新课改的深入发展,教师的职业带来越来越多的震荡与冲击,由于教育的动态性和拓展性,教育技能和素质只有在教育、教学实践中才能得以不断认识和提高.它的根本目的是提高数学教学效率,使数学教学达到艺术水平.新课程标准对教师提出了更高的要求,这无疑对教师的专业成长和发展提出了新的要求.
初中数学教师的专业化成长必经之路思考
【摘 要】
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随着新课改的深入发展,教师的职业带来越来越多的震荡与冲击,由于教育的动态性和拓展性,教育技能和素质只有在教育、教学实践中才能得以不断认识和提高.它的根本目的是提高数
【机 构】
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吉林省吉林市丰满区实验中学 吉林丰满 132000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年38期
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