【摘 要】
：
学习动机在学生时代期间,对学生们的学习成绩起着很大的作用,尤其是对于英语的学习也做出了特别的强调,在学 习英语的过程中,在学习英语的过程中也一直强调,要懂得把学生的学
论文部分内容阅读
学习动机在学生时代期间,对学生们的学习成绩起着很大的作用,尤其是对于英语的学习也做出了特别的强调,在学 习英语的过程中,在学习英语的过程中也一直强调,要懂得把学生的学习兴趣转化为学习动机。而动机的研究在英语的学习中一 直起着很大的作用,学习的动机决定着英语学习者在学习过程中坚持时间的长短同时也决定着学习的积极性,而对于老师来说, 不了解学生们的学习动机就不能很好的组织同学有效地学习,也就没有办法有效地调动学生们学习的积极性,而对于学生们学习 动机的培养还可以减缓是学生们学习的压力还可以调动学生日程学习的课
其他文献
STEM 教育是一种新兴的教学理念,它在情境结合以及实际探究的领域都有着极大的优势。在高中物理教学实际应用 过程中,就是要结合这种教学模式的优势,实现物理教学水平的提高
以大学生为被试,通过两个词汇判断实验考察声旁家族和笔画家族的家族大小效应,以揭示词汇判断任务下语音总体激活在家族效应中的作用。结果发现声旁大家族特别是不规则声旁大
当前,合作学习模式受到许多老师的青睐,将其广泛的运用到教学当中。初中阶段合作学习模式对于数学教学起到了 很大的帮助,它不仅可以使枯燥无味的教学变得有意思,还可以让学
目的:考察当代大学生对单亲家庭子女群体的刻板印象现状,探讨来自不同群体的大学生对单亲家庭子女刻板印象是否存在差异。方法:采用单亲家庭子女群体自我刻板印象问卷、单亲
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,以学生为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、 质疑、创造等,在教师有效指导下实现学习目标。本项研究在语
中国优秀传统文化的主要组成部分就是古代诗词。民族文化自信的重要体现是继承和弘扬古诗词。 因此,从文化自 信的角度出发,在初中阶段教授中国古诗词,可以使学生深入阅读古
本研究通过Stroop范式来探讨无意识条件下高马基雅维利主义与低马基雅维利主义的初中生道德概念冷暖颜色隐喻的心理现实性和表征方向,及不同被试类型间的异同。研究结果显示,
本文介绍目前中学化学教学中实验的地位现状,并分析其背后原因。在此基础上提出了一些体现中学化学教学中实验 地位的措施,这些措施主要有实施科学、客观的中学化学实验技能
以武汉市主城区为例,结合路网修正高斯型两步移动搜索法评估综合医院的可达性,分析包含未成年人群、老年人群在内的不同年龄结构人群的空间公平。结果表明:综合医院的可达性
结合地理学、社会学和经济学关于邻里社会环境和幸福感的相关理论,采用2017年北京典型低收入社区的调研数据,设计了邻里社会环境指标,分析邻里社会环境对低收入居民主观幸福