【摘 要】
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信息技术核心素养下培养中学生计算思维能力的策略研究 ——以Python程序设计教学为例 打开文本图片集
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信息技术核心素养下培养中学生计算思维能力的策略研究 ——以Python程序设计教学为例 打开文本图片集 【摘要】随着信息技术课程改革的深入，培养学生核心素养的教育已经成为必然趋势。在新课标中“计算思维”是信息技术学科需要重点培养的核心素养。引起许多一线教师的关注，但部分初中信息技术课程还是以传统的讲演练为主，不利于培养学生的核心素养。本文着重于计算思维的表现以及培养策略，以Python程序设计教学为例，探讨初中的信息技术课堂的培养学生计算思维的教学步骤，最终促进学生核心素养的培养。
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