基于复杂问题的科研团队创新过程需要整合不同团队成员的知识和专长,交互记忆系统的形成已被证明可以有效提升团队产出。已有研究从团队认知、团队过程等角度阐释交互记忆系
肢体皮肤剥脱多为机器、车轮碾挫所致,常伴有骨折、肌肉广泛挫伤及肢体远端血运障碍.1998年6月～2002年11月,我们经清创、骨折内固定、皮肤原位植皮术后,早期配合高压氧治疗,肢
随着城镇化进程加快，城市发展过程中各种问题凸显出来。其中涉及水生态、水资源、水环境的问题逐渐增多。雨水花园技术作为城市雨水收集系统的重要组成部分，在缓解水资源短缺水
德国莱布尼茨海洋科学研究所最近的一份报告显示，由于气候变化使海洋容纳了过量的二氧化碳，导致海水吸收声波的能力大大减弱，海洋深处变得越来越不安静，这一现象不仅有损海洋哺乳
近期，观摩了多节教学内容为“合并同类项”的公开课，既有省级骨干教师培训班的展示课，又有校级教学组活动的研讨课．课上，老师们归纳得出同类项的概念，呈现规范解题过程（下称“范例”
"翻转课堂"是一个从外国引进的概念,随着计算机网络的发展"翻转课堂"的教学方式有了更广泛的应用市场,大学英语教学可以利用这个教学模式,使大学生充分的利用网络资源强化。
课程目标强调教学要关注三维目标,但是在目前的教学中,为了应付考试,有的教师只关心知识与技能的教育,而轻视过程与方法、情感态度价值观的教育,所以在课堂教学中,大部分教师
快过年了，爹决定到县城卖一车大柴。 我嚷着要去，爹说怪冷的，路又远。娘说去就去吧，孩儿还没进过城呢。爹就没再言语。 半夜里，娘就把我叫醒了。我懵（měng）懂地起来，把腿伸进冰冷的裤管。我要洗脸，娘说别洗了，風一吹就皴（c$n）了。我在锅台边喝了一碗娘刚熬好的苞米粥。 头晚柴已装好了，满满的一车。天很冷，爹把一件破大衣扔在柴上，把我抱了上去。 我怀里抱的是娘给爹烙的烙饼，是用苞米面和一点儿
把词块理论用之于高中英语写作,是把单词固定组合起来的有效尝试,可以有效提高写作的效率,提高学生的写作水 平。文章以译林版高中英语词块教学为例,从注意阅读积累、区分中