论文部分内容阅读
摘要：随着新时代的到来，习近平总书记提出做好县级融媒体中心建设非常关键，是党和政府基层工作开展的中心，同时要加强对党和政府思想的宣传，从而紧密联系群众，当前在县级融媒体建设发展过程中仍然存在着部分问题。本文主要立足于县级融媒体中心建设发展过程中存在的问题，针对性的提出发展的相关策略，从而提高县级融媒体中心建设的水平。
关键词：县级;融媒体;中心建设;发展路径
引言
在科学技术快速发展的背景下，我们必须要注重互联网技术的有效运用，这对宣传党的思想积极落实政府政策至关重要，从而抓好县级融媒体中心建设，提高传播效率，从而更好的服务群众，满足人民对美好生活的向往[1]。结合现阶段县级融媒体建设实际情况来进行分析，存在各种问题，因此我们必须要重视发挥县级融媒体服务群众的作用，探讨县级融媒体中心发展的相关策略，为我国县级融媒体建设提供一定的参考。
一、县级融媒体中心建设发展困境
（一）思想僵化，观念落后
县级媒体主要是将媒体融合理解为几家媒体之间的紧密结合，依然按照传统的思维，对现阶段媒体融合事宜进行整合和管理，整体思想相对来讲呈现落后状态[2]，认识程度达不到预期目标，县级媒体融合发展的过程中，无法意识到当前激烈的市场竞争环境。举办活动过程中也不能够遵从现阶段新媒体传播的规律。依然只是重视对于传统的新闻产品的生产。然而，却很大程度上忽略了对新闻产品的进一步传播，意识不到新闻产品传播的重要意义，忽略了新闻产品的创新性，无法跟随新媒体时代发展的步伐。
（二）传统媒体和新媒体各行其是
由于现即媒体在发展的过程中体制机制尚不健全，整体的思想观念呈现落后状态，在县级媒体进行融合的过程中，传统媒体和新媒体只负责个人部分的情况，出现问题时也只是解决自身部门的问题，内部资源整合受到较大限制[3]，并不能结合传统媒体和新媒体之间的要求来实现发展的目标，传统媒体和新媒体业务之间融合较差，无法结合并不能够及时的运用传统媒体的优点及新媒体的优点来结合当前受众的实际需求，从而重视产品的生产，使得媒体融合受到一定限制。
（三）体制机制尚不健全
县级媒体融合在县级媒体融合发展的过程中，主要是立足于我国的相关政策，按照我们国家政策提出的明确要求来开展县级媒体融合工作。结合实际调查发现，当前部分县级媒体融合主要是在原本的媒体体制机制下对于部分内容进行改变。县级媒体大部分是因循守旧，县级媒体融合后导致部分的体制机制仍然存在不足之处这对于县级媒体融合发展来讲十分不利。
（四）缺乏技术和人才支撑
技术是媒体发展的关键动力，而媒体融合必须要利用先进的技术，先进人才也是融合发展的关键所在，然而目前大部分的县级媒体内部自身工作的人員专业技能不达标。而对于非新闻专业的人员来讲占据的比例较大，整体综合素质需要进一步提升，同时目前掌握新技术和融媒体技术的人才数量将对有线整个市场的缺口较大，引进人才非常困难[4]。
二、利用思政工作促进县级媒体融合发展的策略
（一）加强组织领导思想的重视
在县级媒体融合发展的过程中，我们必须要全面深化改革各项重点项目，立足于县级层面的媒体融合发展实施方案等文件，明确县级媒体融合发展的方向，落实县级媒体融合的有关途径，从而发挥主流媒体的地位，彰显现阶段新型媒体的优势。
（二）转变观念，树立用户思维和服务意识
面对新媒体和融媒体等各方面的问题，相关的从业者必须要加强学习和研究分析用户习惯，用简洁的方法来达到预期目标，而相关的专家学者也要重视从业人员的培训引导，通过新思想来做到与时俱进转变观念，牢记用户是主角，树立用户思维和服务意识，注重传播的效果。县级媒体融合发展的过程中，我们必须要重视新闻产品的质量，并加强新闻产品的传播，满足用户的需求和体验，从而跟随融媒体的发展步伐，达到预期的目标。
（三）整合新旧媒体资源，实现机构人员融合
县级媒体融合必须要加强传统媒体和新媒体单位之间的紧密联合，因此打通媒体壁垒是非常关键的一项任务，不仅要融合县级媒体的资源，同时也要注重媒体资源之间的紧密联合，注重各类人才的作用，解决传统媒体和新媒体业务的问题通过打造媒体矩阵来形成合力。除此之外，通过融合保证新闻宣传能够落实到位，并实现资源共享，最大限度的节约人力物力和财力等，从而保证多媒体平台传播，满足不同受众的实际需求。
（四）重视技术和人才的支撑
县级媒体融合发展之后，必须要求加强学习，通过掌握新技术和转变观念等才能适应新的工作，然而当前大部分的县级媒体的从业人员在遇到问题时，解决问题的能力相对较弱，而县级媒体的发展过程中，自身体制并不健全[5]，薪酬制度存在缺陷导致工作的主动性较弱，不能全力以赴，所以也无法运用较快的速度来传播新闻作品，县级媒体融合的优势和效果达不到预期目标。因此我们必须要重视技术的渗透，加强人才培养，从而为县级融媒体发展保驾护航。
综上所述，在县级媒体融合发展的过程中必须要结合现阶段媒体融合面临的实际问题，通过利用思想政治工作来促进媒体融合发展，从而能够留住人才，为相关的人才创造良好的工作环境，营造积极向上的工作氛围，采用科学合理的方式注视促进县级媒体融合发展，从而保证县级媒体融合后成为新型的主流媒体。
参考文献：
[1]朱春阳. 县级融媒体中心建设：经验坐标、发展机遇与路径创新[J]. 新闻界，2018（09）：21-27.
[2]吴晓剑. 县级融媒体中心建设路径探析——由“鹤山模式”媒体融合发展之路引发的思考[J]. 中国有线电视，2018（11）：1242-1246.
[3]包恺. 县级融媒体中心发展误区与未来建设路径探析[J]. 新闻研究导刊，2019，10（16）：20-21+23.
[4]张君昌. 我国县级融媒体中心建设现状调查及发展路径思考[J]. 北方传媒研究，2019（05）：4-9.
[5]陆媛春，邱宗江. 江苏县级融媒体中心建设模式与发展路径研究——基于对三个试点县市和部分县区的调研思考[J]. 区域治理，2019（32）：46-48+120.
关键词：县级;融媒体;中心建设;发展路径
引言
在科学技术快速发展的背景下，我们必须要注重互联网技术的有效运用，这对宣传党的思想积极落实政府政策至关重要，从而抓好县级融媒体中心建设，提高传播效率，从而更好的服务群众，满足人民对美好生活的向往[1]。结合现阶段县级融媒体建设实际情况来进行分析，存在各种问题，因此我们必须要重视发挥县级融媒体服务群众的作用，探讨县级融媒体中心发展的相关策略，为我国县级融媒体建设提供一定的参考。
一、县级融媒体中心建设发展困境
（一）思想僵化，观念落后
县级媒体主要是将媒体融合理解为几家媒体之间的紧密结合，依然按照传统的思维，对现阶段媒体融合事宜进行整合和管理，整体思想相对来讲呈现落后状态[2]，认识程度达不到预期目标，县级媒体融合发展的过程中，无法意识到当前激烈的市场竞争环境。举办活动过程中也不能够遵从现阶段新媒体传播的规律。依然只是重视对于传统的新闻产品的生产。然而，却很大程度上忽略了对新闻产品的进一步传播，意识不到新闻产品传播的重要意义，忽略了新闻产品的创新性，无法跟随新媒体时代发展的步伐。
（二）传统媒体和新媒体各行其是
由于现即媒体在发展的过程中体制机制尚不健全，整体的思想观念呈现落后状态，在县级媒体进行融合的过程中，传统媒体和新媒体只负责个人部分的情况，出现问题时也只是解决自身部门的问题，内部资源整合受到较大限制[3]，并不能结合传统媒体和新媒体之间的要求来实现发展的目标，传统媒体和新媒体业务之间融合较差，无法结合并不能够及时的运用传统媒体的优点及新媒体的优点来结合当前受众的实际需求，从而重视产品的生产，使得媒体融合受到一定限制。
（三）体制机制尚不健全
县级媒体融合在县级媒体融合发展的过程中，主要是立足于我国的相关政策，按照我们国家政策提出的明确要求来开展县级媒体融合工作。结合实际调查发现，当前部分县级媒体融合主要是在原本的媒体体制机制下对于部分内容进行改变。县级媒体大部分是因循守旧，县级媒体融合后导致部分的体制机制仍然存在不足之处这对于县级媒体融合发展来讲十分不利。
（四）缺乏技术和人才支撑
技术是媒体发展的关键动力，而媒体融合必须要利用先进的技术，先进人才也是融合发展的关键所在，然而目前大部分的县级媒体内部自身工作的人員专业技能不达标。而对于非新闻专业的人员来讲占据的比例较大，整体综合素质需要进一步提升，同时目前掌握新技术和融媒体技术的人才数量将对有线整个市场的缺口较大，引进人才非常困难[4]。
二、利用思政工作促进县级媒体融合发展的策略
（一）加强组织领导思想的重视
在县级媒体融合发展的过程中，我们必须要全面深化改革各项重点项目，立足于县级层面的媒体融合发展实施方案等文件，明确县级媒体融合发展的方向，落实县级媒体融合的有关途径，从而发挥主流媒体的地位，彰显现阶段新型媒体的优势。
（二）转变观念，树立用户思维和服务意识
面对新媒体和融媒体等各方面的问题，相关的从业者必须要加强学习和研究分析用户习惯，用简洁的方法来达到预期目标，而相关的专家学者也要重视从业人员的培训引导，通过新思想来做到与时俱进转变观念，牢记用户是主角，树立用户思维和服务意识，注重传播的效果。县级媒体融合发展的过程中，我们必须要重视新闻产品的质量，并加强新闻产品的传播，满足用户的需求和体验，从而跟随融媒体的发展步伐，达到预期的目标。
（三）整合新旧媒体资源，实现机构人员融合
县级媒体融合必须要加强传统媒体和新媒体单位之间的紧密联合，因此打通媒体壁垒是非常关键的一项任务，不仅要融合县级媒体的资源，同时也要注重媒体资源之间的紧密联合，注重各类人才的作用，解决传统媒体和新媒体业务的问题通过打造媒体矩阵来形成合力。除此之外，通过融合保证新闻宣传能够落实到位，并实现资源共享，最大限度的节约人力物力和财力等，从而保证多媒体平台传播，满足不同受众的实际需求。
（四）重视技术和人才的支撑
县级媒体融合发展之后，必须要求加强学习，通过掌握新技术和转变观念等才能适应新的工作，然而当前大部分的县级媒体的从业人员在遇到问题时，解决问题的能力相对较弱，而县级媒体的发展过程中，自身体制并不健全[5]，薪酬制度存在缺陷导致工作的主动性较弱，不能全力以赴，所以也无法运用较快的速度来传播新闻作品，县级媒体融合的优势和效果达不到预期目标。因此我们必须要重视技术的渗透，加强人才培养，从而为县级融媒体发展保驾护航。
综上所述，在县级媒体融合发展的过程中必须要结合现阶段媒体融合面临的实际问题，通过利用思想政治工作来促进媒体融合发展，从而能够留住人才，为相关的人才创造良好的工作环境，营造积极向上的工作氛围，采用科学合理的方式注视促进县级媒体融合发展，从而保证县级媒体融合后成为新型的主流媒体。
参考文献：
[1]朱春阳. 县级融媒体中心建设：经验坐标、发展机遇与路径创新[J]. 新闻界，2018（09）：21-27.
[2]吴晓剑. 县级融媒体中心建设路径探析——由“鹤山模式”媒体融合发展之路引发的思考[J]. 中国有线电视，2018（11）：1242-1246.
[3]包恺. 县级融媒体中心发展误区与未来建设路径探析[J]. 新闻研究导刊，2019，10（16）：20-21+23.
[4]张君昌. 我国县级融媒体中心建设现状调查及发展路径思考[J]. 北方传媒研究，2019（05）：4-9.
[5]陆媛春，邱宗江. 江苏县级融媒体中心建设模式与发展路径研究——基于对三个试点县市和部分县区的调研思考[J]. 区域治理，2019（32）：46-48+120.