创新培训方法 提高培训效果

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  结合公司生产实际,通过优化培训方式,不断创新培训理念和培训机制,拓宽培训渠道,就造就一支高素质员工队伍,确保企业生产安全、平稳、优化方面进行了有益的探索,取得了显著效果。
  
  近几年来,中国石化济南分公司坚持以人为本、注重实效的原则,以强化岗位技能为重点,不断创新培训方式,完善培训机制,通过多层次、多渠道、多形式的教育培训,有效提高了员工的业务素质和技能,初步建立起了适合本企业所需的科学培训体系和模式。
  
  分级负责,分类管理
  公司领导高度重视人力资源的培养、开发和使用,本着以人为本、“人力资源是企业的第一资源”的理念,依据企业现状和发展目标,通过对经营管理、专业技术、操作技能三支人才队伍的不同特点和需求进行分层分类分析,制定合理的年度培训计划。建立“三位一体”的培训服务体系,分管副经理任培训组长,人力资源处具体落实,组织部、工会、安全环保处密切配合,保证培训工作的统一规划、通力合作。
  
  突出重点,全面推进
  企业要持续发展,必须营造人人学技术、个个学技能的氛围和环境,促进职工业务素质不断提高。从2006年开始,济南分公司陆续与山东大学等院校结为合作伙伴,通过建立校企培训基地,搭建了校企交流的平台,开辟了高层次人才培养的新途径,从而也提高了企业职工培训档次与效果。2007年与北京石化管理干部学院合作,举办中层干部培训班,对150名中层管理人员分五期进行了党性修养、管理理念、管理实践三个模块的培训,提高了中层管理人员的素质能力。
  对专业技术人才以"学习、培训、创新"为活动主线,开展创新性培训。一是进行专项技术能力的培训,针对生产工艺、设备技术上的难题或障碍,通过安排专业技术人员到同类企业进修、考察, 请专家现场授课、指导,组织专业技术人员全程参与设备安装、调试等实践培训方式,促使他们分析和解决技术难题的能力不断提高。二是抓好对消化吸收先进技术的培训。2007年,一催化FDFCC装置进行系统内首次工业化、大规模技术改造,增加许多自动化程度较高的生产技术和先进设备,为了尽快地消化吸收它们,公司对专业技术人员进行了强化培训和外出培训,为一催化装置一次开车成功奠定了技术基础,该装置投用后,产品结构大为优化,初步估计年增效10050万元,不到一年即可收回技术改造投资,经济效益良好。2007年大检修结束后,各单位技术人员根据检修中发现并解决的问题撰写技术论文112篇,经专家评审35篇获奖。
  对技能操作人才以“三基”工作为出发点,以提高岗位操作技能与创新水平、事故防范与处理能力为目标,以培训高技能人才为重点,广泛开展岗位培训,全面推行职业资格证书制度。培训方式采取职业技能鉴定培训、岗位练兵、技术比武、轮岗培训、案例讲解、名师带徒、每日一题、每月一考等。二催化车间成立于1995年,年加工能力140万吨,现有员工51人,在同规模装置中人员最为精干。该车间通过岗位轮换和岗位现场教学的方式,发挥高技能人才传帮带作用,带动职工立足岗位成长、立足岗位成才,使集体内成员成为多面手。现在,该车间同时具备内操、外操水平的员工达到70%以上,拥有了一支既具备专业技术能力,又有技能操作品质的高效团队,还多次获得集团公司先进集体称号。
  
  按需培训,确保质量
  几年来,在坚持传统培训模式的前提下,开始进行内部实训基地的试点。员工由岗位教材培训转向岗位所必需的职业素质、专项技能和工作能力的培养,强调实训的质量和实训过程,实训基地已逐步成为公司新聘大学生岗前培训、转岗培训的学习平台,也成为员工进行技能操作能力展示、交流的舞台。如维修车间实训基地就是济南分公司创新培训的典型事例之一,该车间现有员工68人,该车间将历年来技能培训题库、部分关键机泵的检修、安装要点和注意事项,车间人员外出培训的讲义课件、电子资料,大型机组的检修、安装要点、零部件图片等存入电脑里,职工可以随时浏览、学习。基地内还摆放着公司内部常用类型的机泵,车间职工可自行拆卸和装配,遇到问题大家相互交流,极大的提高了员工实际技能水平。
  通过培训,维修车间技能鉴定取得高级工以上职业资格人数超过80%,取得技师职业资格人数15人,车间员工个个都是多面手,业务水平和工作技能有了明显的提升,同时还涌现了“集团公司技术能手”、“济南市技术能手”和 “公司级青年岗位能手”。实训基地的建立强化了员工动手能力,避免那种“背题就头疼,考试就冒汗”的尴尬局面。
  
  创新激励机制,激活薪酬作用
  企业员工培训是一个系统工程,必须建立行之有效的激励约束机制。为规范培训经费的管理,做到专款专用,济南分公司修订了《职工培训经费使用管理办法》,出台了《关于加强经营管理及专业技术人员培训工作的指导意见》。通过组织开展 “创新成果”与“优秀论文”评选活动,召开 “创新成果”与“优秀论文”表彰大会,营造了学技术、争先进的工作氛围。推行“名师带徒”制度,对新入厂大学生每个人由车间指派二个师傅,一个是班组骨干,一个是车间技术员,通过签订师徒责任书,明确师傅与徒弟的责任与义务,每聘任期内,带徒津贴50元/人月。通过专项技术攻关、现场言传身教,使高技能人才的实践经验和绝招绝技得以传承,加速员工快速成长。
  完善高技能人才培训、考核、评价制度。建立高技能人才库;定期组织高技能人才进行轮训或技术交流;开展“岗位培训与技术比武竞赛”活动;“优秀青年知识分子评选”活动;“有技能才更有力量”大讨论活动、“创新能手竞赛”活动等,有效激发员工的学习积极性和主动性,对提高大家参与意识和培训效果具有重要的作用。
  企业培训是一项具有基础性、长期性和战略性的工作,不可能一蹴而就,要循序渐进,持之以恒。加强员工培训能力建设,不断提高员工技能水平,是企业在知识经济时代获得长久生存和持续发展的客观要求。员工知识的积累和更新、能力的提高与增长将会成为决定企业竞争力的关键因素,因此只有通过有效培训,改变员工的观念与习惯,一点一滴的积累,才能培养更多的岗位能手、技术专家和管理人才,推动企业又好又快发展。(作者单位 中国石化股份公司济南分公司)
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