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【正】实验能力和实验操作规范是职业教育教学的核心,但在现行课本中有不少演示实验或学生实验未能很好体现这一教学理念,有些实验的设计不太合理,甚至有些实验会严重污染教室环境。"电解饱和食盐水"实验便是其中一例,电解食盐水会生成氢气、氯气和氢氧化钠。氢气易燃,氯气有毒,氢氧化钠有腐蚀性;所以需要改进实验及实验装置。