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一个优良班集体的形成往往以班主任良好的综合素质为前提，而班主任的自我管理、自我控制水平又是其综合素质的重要方面。因此，班主任应该加强自我调控能力，从而做好班级管理工作。
谈班主任的自我调控与班级管理
【摘 要】
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一个优良班集体的形成往往以班主任良好的综合素质为前提，而班主任的自我管理、自我控制水平又是其综合素质的重要方面。因此，班主任应该加强自我调控能力，从而做好班级管理工作
【机 构】
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河北省曲阳县第二初级中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年1期
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