步入“艺术殿堂”的探索——普及毛笔书法传统教育

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一直以来,书法和书法教育在我国有着十分悠久的历史,但是当前毛笔书法教学在高中阶段的教学现状却不容乐观,毛笔书法教学在逐渐的弱化.本文主要探究如何在高中阶段有效普及毛笔书法传统教育,弘扬我国的优良传统文化,引导高中生步入“艺术殿堂”.
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