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从"导"字、"演"字两个方面,即要做知识型教师,让学生先在学识上信赖你;又要有亲切感而不失尊严.从灵活多变的授课形式,探讨教师的课堂角色.
是谁导演这场戏——浅谈教师的课堂角色
【摘 要】
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从"导"字、"演"字两个方面,即要做知识型教师,让学生先在学识上信赖你;又要有亲切感而不失尊严.从灵活多变的授课形式,探讨教师的课堂角色.
【机 构】
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吉林省白山市长白朝鲜族自治县实验中学
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2004年期
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