论文部分内容阅读
阅读是学生学习英语的重要输入途径，而写作则是语言输出的途径之一。将阅读与写作有机结合起来，实现指向写作的阅读教学，将阅读教学与写作教学有效结合，通过使用学到的语言知识和技巧促进写作能力的提高，让学生轻松写作。
以读促写，让学生轻松写作
【摘 要】
：
阅读是学生学习英语的重要输入途径，而写作则是语言输出的途径之一。将阅读与写作有机结合起来，实现指向写作的阅读教学，将阅读教学与写作教学有效结合，通过使用学到的语言知识和
【机 构】
：
湖北省远安县第一高级中学 湖北 远安 444200
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2014年14期
其他文献
目的通过建立大鼠哺乳期、正畸牙移动实验动物模型,检测1哺乳期不同阶段的胫骨近端骨密度、上颌第一磨牙移动距离;2正畸加力后哺乳期大鼠牙周组织中血管内皮生长因子(vascula
随着我国教育事业的发展，初高中的化学教学课程施行了改革，新课程要求学生们在校期间全面发展，主要培养的是综合性的能力，让学生在学习的过程中能够提出问题和解决问题，本文从五个
探究式教学，亦称探究式学习，是指在教师指导下学生运用探究的方法进行学习，主动获取知识、发展能力并获得亲身体验的实践活动。其目的在于培养学生的创新精神和实践能力。这种学
背景纤维桩-树脂桩核修复技术在口腔医学领域已经得到广泛应用。研究表明桩核粘结的失败多发生于牙本质-树脂粘固剂界面,因而获得牙本质-树脂粘固剂之间有效而持久的粘结强度
生命化课堂教学是新课程背景下提出来的，它不是一种教学模式或教学方法，而是在以人为本思想指导下，追求以人的发展为本的一种教育理念、一种教育思想，是一种理想的教学状态。它的
通过对“春苗之家”课外阅读图书室以及山城志愿者奉献的“梦想书架计划”的描述。对网络时代的电子书城阅读与群文阅读的推进以及学生在家庭中阅读的指导监督的论述。对学生
盾构机的用电设备数量繁多，线缆布置集中，散热条件较差，电气火灾隐患多。本文对盾构机的电气火灾监控系统进行了分析，给出了此系统的检测元件、监控设备及构成。电气火灾监控主机
目的：本文应用钛合金种植体微弧氧化(MAO)技术，在Ti6Al4V表面以多巴胺（PDA）为偶联剂，采用层层自组的方式加载GRGDSP多肽，形成复合活性涂层，以此来研究其骨结合的能力。 方法：选取1
阅读与写作是语文教学的两项重要内容。但是，就目前我们的阅读和写作教学的质量和效率来看，还是差强人意，尤其是写作教学，一直以来是困扰广大语文教师的难题。原因之一，是没有将阅
牙髓和牙周韧带组织再生修复是构建组织工程生物牙根的关键，其目标是重建具有生物学活性和功能的组织。人牙髓细胞(dental pulp cells，DPCs)和牙周韧带细胞(periodontal ligame