数形结合思想在小学数学教学中的实践运用分析

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所谓的数形结合思想就是通过对数和形之间对应的关系进行相互转化,以此来解决问题的思维模式。数形结合是一种非常重要的数学思维,对小学数学的教学内容而言相当于生动形象,能够满足小学生的教学需要,使小学生更加清晰易懂。结合实际经验,简要阐述了数形结合思想在小学教学中的应用意义。 The so-called combination of number and shape is through the conversion of the corresponding relationship between logarithm and shape, in order to solve the problem of thinking mode. Combination of numbers is a very important mathematical thinking, which is equivalent to the vivid image of primary school mathematics teaching content, which can meet the primary school students’ teaching needs and make primary students more clear and understandable. Combined with practical experience, this paper briefly expounds the significance of the idea of ​​combining numbers and shapes in primary school teaching.
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