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企业职工劳动保护工作新动向
【机 构】
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安徽省芜湖市跃进橡胶厂
【出 处】
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化工劳动保护
【发表日期】
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2000年4期
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【摘要】 有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程. 做好课前准备是提高小学数学课堂教学效果的前提，构建和谐健康的课堂是提高小学数学课堂教学效果的基础，让学生学会学习、培养学生的学习习惯是提高小学数学课堂教学效果的保证. 【关键词】 和谐课堂；学会学习；习惯养成；提高效果 数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获.
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【正】 和有什么区别,在什么情况下可以替换使用?这是日语学习中级阶段要遇到的一个较难说明清楚的问题。带着这个问题,我们来看看和的用法。一、可以作实质名词和增添某种意
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