宋代法律中的同罪异罚

来源 :法制博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wra207
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
宋代法律中存在着因人而异的同罪异罚现象,其最显著的表现就是相同的罪过在不同的阶级上区别对待。特权阶级享有特殊的赏罚措施,犯罪时除去十恶不赦、谋逆的大罪,甚至包括其家属都可以根据品级恩荫等适当减罪。而最底层的民众则受到严刑峻法的制约。
其他文献
目的:培养学生成为操作标准“一口清”、操作技能“一手精”、综合素质过硬的专门人才。方法:选择革兰染色、细菌接种技术、细菌的生化反应及药敏试验四项基本技能,制定了规范的
改变学生的学习方式,培养学习技巧,发展自主学习能力是现代教育的必然趋势,是社会的要求、时代的需要。   自主学习有时是在没有教师或他人指导或帮助的条件下进行的。如果学生不具备相应的学习技巧,不具备解决学习中实际问题的一些基本方法,学生即使想学,学习也无法顺利进行,因此尽快让学生掌握一些学习技巧是培养和提高自主学习能力的前提。   在很大程度上,学习技巧的培养和使用是一个认识上的问题,教师和学生必须
如果由教师一个人范唱、是不能表现齐唱的雄壮有力、轮唱的此起彼伏、合唱的丰厚和声效果的。从人声分类看,独唱又分为童声独唱、女声独唱和男声独唱,从基本音区看,又有女中音和女高音、男中音和男高音等音区的不同。音乐教师是女性的,唱不了男声;是男性的,又唱不了女声。解决这些矛盾的办法是什么?就是使用电教手段,播放教学录音带,因为只有它才能准确地表现体裁和音色,准确地表现音乐形象。  一、能深化德育和美育  
今天,我们在老师的带领下,乘坐大巴惬意地行驶在苏州古城。大家一边说笑,一边欣赏姑苏美景,不一会儿就到了苏州市檀香扇博物馆。我们好奇地跟随老师走进博物馆,只见这里墙上
摘 要:情境教学法是一种和新课改相符合的教学方式,通过情境教学法的运用,可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,让学生在轻松、愉快当中进行知识的学习。情境教学法的运用可以让学生在真实的情境当中去体验,感受数学学习的乐趣和意义。在初中数学教学中运用情境教学法,一要注意把情境的创设和学生的生活相结合;二要注意所创设的情境符合学生的认知水平;三要做到情境的趣味性。  关键词:新课标;初中数学;情境
高尿酸血症(hyperuricemia,HUA)是嘌呤代谢障碍引起的代谢性疾病,它不仅可引起痛风、肾病、代谢综合征等疾病,还可通过一系列病理生理途径对冠状动脉造成影响.随着人口老龄化
本文阐述了英语词汇教学的要求及词汇学习的必经环节,结合自己的教学实践提出课堂应该以学生为中心探索新策略使学生加大练习,以促进其掌握词汇。 This article elaborates
商务英语听说课程作为商务英语专业核心课程之一,其教学模式的构建直接影响到商务英语专业毕业生的质量和用人单位的人才需求。要以工作任务完成为前提,旨在加强学生英语口语
摘 要:在中职学校开发终身体育教育理念时,要让学生将自己专业学习和未来的职业需要紧密地结合在一起,在学习的过程中应该掌握从体育知识、体育活动和技能,运动能力及身体素质等一系列循序渐进的知识结构。本文主要论述了拓展训练在中职体育教学中的实施策略,从而期望能为中职终身体育教学体系贡献自己的一份力量。  关键词:拓展训练;中职体育;教育体系;渗透  通过将拓展训练融入中职体育教学体系的中职学生对比分析,
摘 要:随着新课改的深入进行,探索提高课堂教学的有效性乃至高效性尤其显得急切和迫切,笔者结合自己多年的教学实践,认为地理教师要运用教学活动来培养兴趣,增强能力;要运用直观的教学活动来突破难点;要运用诗词、歌曲、歌谣来辅助教学,从而提高课堂教学的效率。  关键词:地理课堂;高效教学;兴趣;直观;辅助  随着新课改的深入进行,新课堂教学必须促进学生的身心发展,使学生健康快乐的成长。这样,就要求我们地理