【摘 要】
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从学生时代到教师生涯,“学生在考试中粗心失分”的现象是亘古不变的,总有学生由于马虎没看清题目或思考不到位而扣分,最终与“优秀”失之交臂。如何才能尽可能地避免在练习
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从学生时代到教师生涯,“学生在考试中粗心失分”的现象是亘古不变的,总有学生由于马虎没看清题目或思考不到位而扣分,最终与“优秀”失之交臂。如何才能尽可能地避免在练习中犯下低级错误?我认为掌握解题技巧之“抓好关键词”是关键。本文就将结合实例谈一谈如何在小学英语练习中完美地运用这一解题技巧,从而提高分数。
From the time of the student to the teacher’s career, the phenomenon of “students lose carelessly in examinations” is permanent. There are always students who fail to discern the slogan or think in small places because of ignorance, and eventually get “excellent” Lost. How to avoid as far as possible to make mistakes in the practice? I think the master problem-solving skills “do a good job keywords” is the key. This article will be combined with examples to talk about how to perfect the use of primary school English exercises to solve this problem solving skills, thereby raising the score.
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【摘要】几年的教育一线工作经验让我对如何提高中学生对英语学习的兴趣方面有了一些好的想法和做法。首先，从思想上使学生认识到英语学习的重要性；其次，一定要树立良好的师生关系：第三，如何在课堂上与课下组织活动使学生对英语学习更加有兴趣。 【关键词】提高兴趣 中学生 经过几年英语教学工作的经验，我真的感觉到肩上的担子是越来越重了。在我教学的多年工作中我一直坚守着不放弃不抛弃任何一名学生的理念，但随着英
【摘要】教师期待效应能激发学生的潜能，对学生产生巨大的推动作用。本文结合教师期待效应理论和大学英语教学实践，阐述在教学实践中正确运用教师期待效应，会对学生产生积极的影响，从而不断地提高英语教学水平和学习效果。 【关键词】教师期待 大学英语教学 影响 一、引言 随着高校英语教学改革的深入发展，人们对大学生英语综合能力的培养越来越重视，但在大学英语教学中发现，外语是最容易引起学生焦虑的课程，这种
2006年5月,在国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录中,侗族大歌荣列其中.当时的申报单位是贵州省黎平县和广西壮族自治区柳州市、三江侗族自治县;2009年9月,侗族歌又
【摘要】近几年来，随着社会的发展以及科学技术的提升，多媒体技术已经成为人们生活中不可缺少的一部分，社会也逐渐演变成信息化的大学堂，很多教师也开始将多媒体技术引导课堂中来，进而达到提升课堂教学质量、改善课堂教学氛围的目的。接下来，本文将结合在教学中引入多媒体技术的意义，探讨多媒体环境下高中英语课堂的教学模式。 【关键词】多媒体环境 高中英语课堂 教学方法 一、引言 众所周知，多媒体技术具有集文
【摘要】在高中英语的学习中，词汇的掌握对于英语整体的学习有着巨大的作用，如果词汇的掌握不够到位，那么在英语的短语、造句、作文等方方面都会受到相应的影响。尤其是对于高中需要掌握较多词汇量与较多语法的学生来说，面临着更大的压力。因此，对当前高中学生英语词汇方面存在的问题进行分析以及找出对策是非常有必要的。 【关键词】高中英语 词汇 教学 英语是一种语言类的学习课程，在我们国家，由于缺乏英语语言的学
【摘要】从改革开放至今，英语的学习在学生的学习生涯中一直占据着重要的地位，英语教育不仅培养了大量的英语方面的人才，而且也为社会的不断发展做出了杰出的贡献，随着英语基础课程的改革，英语教学的新思路也在不断的改进。 【关键词】基础教育 课程改革 英语教学新思路 教师在教学过程中要深化英语基础教育课程的改革，不断地优化英语课堂教学，从而提高了学生在英语课堂上的学习效率，减轻了学生学习过程中的学习负担
【摘要】由于学生在英语学习中得不到足够的动力，消极被动的态度让他们沦为了后进生的行列。因此，让学生在一种“positive and active”的气氛中学习，是其前进的保证。 【关键词】后进生 原因 方法 在素质改革的时代，教师不仅要“会教”，而且还要会积极地去引导和鼓励学生，促进他们全面发展。但在英语学习过程中，一些基础弱的学生无法在有限的40分钟课堂内理解和接受所学知识，而课后又缺乏动力
【摘要】高职院校开设英语课程的目的不仅是为了使学生学会几句外国话，而是使学生通过学习英语来“促进心智、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高”。无疑，优化高职院校英语课堂教学模式，切实提高学生运用语言进行交际的能力，是广大英语教师面临的一个共同课题。 【关键词】高职英语 体验式教学 实施程序 体验式英语教学最大的特点就是强调学生为中心、教师为引导、话题为牵引、情景为小社会的自主体验式教学
【摘要】在成人高校，英语对于成人学生来说，既重要，但却又往往学不好。如何做好成人学生的英语教学工作，使其真正学有所得、用有所获，是一线英语教师必须深思的课题。本文分析了成人高校学生和英语教师双方存在的主要问题，并就如何优化成人高校英语教学工作，使之更科学、有效、实用，阐述了相应的观点。 【关键词】成人高校 成人学生 英语教学 如今全球化时代，英语无处不在，已经渗透到了日常生活的方方面面。对于国
【摘要】2003年国家教育部发布了一个教育文件：《英语新课程改革》，这一文件的发布，足可见国家教育部对中国英语素质教育的重视度，同时，文件的发布也为中国今后中学英语教师的工作指明了前进的方向，它的精髓就在于要求英语教师一改旧的教育模式，把课堂的主体从课本变成学生，把学生的学习目标从学生成绩转变为学生发展，注重英语教师教育信念，这是我国教育方针的一大进步，以下笔者就中学英语教师的信念因素所带来的影响