浅议中学语文有效课堂

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lisenrui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“有效教学”是指在一定的教学投入内(时间、精力、努力),通过教师的教学,学生所获得的具体的进步和发展,带来最好教学效果的教学,是卓有成效的教学.它是以学生的进步和发展为核心,要引发学生继续学习的愿望.
其他文献
针对3 Q5型转换开关在DF8 B型内燃机车运用中出现一些问题,分析了该型转换开关的结构和工作原理,找到了故障原因并给出了解决方案。
针对机务现场LKJ运行记录数据利用效率不高、外延不够的问题,通过对机务运用安全的深入研究,提出了实时调用LKJ、深度开发LKJ数据基础信息平台创新理念,在此基础上设计开发了
基于车辆系统动力学理论,利用SIMPACK软件建立了某新型轨道车的动力学仿真分析模型,对整车动力学性能进行了仿真计算。并结合线路试验,对仿真计算结果进行验证。结果表明,仿
针对装用“北车心”系统的HXD2 C型电力机车出现辅助变流器三相电流不平衡现象,分析了其故障产生的原因并提出了相应的改进措施,最后通过线路验证,问题得到了有效解决。
介绍了CKD9B型内燃机车空气制动系统选型、原理介绍、结构设计等。CKD9B型内燃机车采用了美国WABTEC公司生产的26-LA型空气制动系统。该系统在26-L型空气制动机的基础上针对
通过对轨道电路电码化原理结合生产中的典型疑难故障从电路原理上进行深入研究、分析,发现SL8信号机防护两个隶属于不同信号楼控制的轨道电路,导致SL8接车的电码化电路分成两
语法教学是语言教学的难题之一。如何有效地解释一些语法术语,对于语法教授者和学习者来说都很重要。长期以来,对语法术语的解释存在诸多分歧,这容易使学生在理解这些语法术
中国伟大的教育家孔子曾经说过:“一言可以兴邦,一言可以丧邦.”可以看出口语交际在日常生活中有着多么重要的作用.口语交际不仅体现了人的说话艺术,同时也是说话人智慧、修
良好的开端是成功的一半.一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,课堂活动
长期以来,以集体授课为主的班级授课制成为英语课堂教学的单一的教学组织形式束缚着学生英语实践活动的全面发展,制约着学生英语运用能力的提高.在这情况下,不少学生失去了学