【摘 要】
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本文运用文献资料、心理测量、教练员评定和数理统计等研究方法,对首都体院96位男子篮球运动员,按照各自的进攻位置进行了操作思维能力的研究。结果表明:首都体院不同位置男
【机 构】
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深圳职业技术学院体育部,深圳技工学校,
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本文运用文献资料、心理测量、教练员评定和数理统计等研究方法,对首都体院96位男子篮球运动员,按照各自的进攻位置进行了操作思维能力的研究。结果表明:首都体院不同位置男子篮球运动员的操作思维能力不存在差异;不同位置运动员与技术效能有显著相关的操作思维能力指标不同,表现出各自的群体特征。
In this paper, using the methods of literature, psychology, coaching and mathematical statistics, 96 basketball players from Capital Institute of Physical Education are studied in their thinking ability according to their positions of attack. The results show that there are no differences in the operational thinking ability of male basketball players in different positions in Capital Gymnasium. The indicators of operational thinking ability are significantly different between athletes of different positions and technical performance, showing their own group characteristics.
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