【摘 要】
：
前概念是在进行正式学习之前,学生对相关内容的已有认识和理解,这里既包括科学的、正确的理解,也包括片面的、错误的认识.就高中物理学习而言,学生的前概念认知主要源于两个
论文部分内容阅读
前概念是在进行正式学习之前,学生对相关内容的已有认识和理解,这里既包括科学的、正确的理解,也包括片面的、错误的认识.就高中物理学习而言,学生的前概念认知主要源于两个方而,一是学生在小学阶段的科学课程学习以及初中物理的系统化学习,这些都是学生物理学习的前概念重要组成;此外,学生在生活中会对一些物理现象进行自发的总结和解读,并进一步融合进自己的物理知识体系。这些前概念在学生进行物理学习时,都会发生一些迁移影响,而教师对此要巧加引导,充分发挥前概念的积极作用,减轻其负面影响。
其他文献
新时期的高中教育教学体系发生明显转变,信息技术被大量应用在教学活动中,这使得传统线下教学和以信息技术为主的线上教学实现了良好融合,极大提升了课堂教学效率,也让学生更
嘉兴学院依托“智慧树”教学平台在全国高校中率先开设《红船精神与时代价值》课程,通过对嘉兴学院商学院2019级同学的问卷调查和研究发现,该门课程的学习情况较好,同学们对
随着新课程改革的实施,素质教育的逐渐普及,核心素养的培养成为课堂教学的重中之重。对于高中历史教师而言,不仅要注意将课本上的知识传授给学生,让学生获得足够的历史知识,
在当前教学发展中,我们不仅要注重小学、中学教育,对于幼儿教育也提出了更高的要求,幼儿教育逐渐进入到大众的视野。幼儿教育也逐渐的成为了教育教学的主要阵地,幼儿教学水平
本文立足于幼儿教育教学角度,分析了幼儿语言能力培养策略,希望具有一定参考价值。
随着新课改的不断推进和发展,对小学语文教学的要求越来越高。这一时期教育正是培养人的语言表达、理解和思维能力的重要阶段,语文课程对培养人的语言素养起着重要作用。但由
有效的课堂不仅要有流畅的教学节奏,还要需要学生的主动参与,要让学生加入课堂探索中,促使他们主动积极地发现和解决问题,而师生之间的互动要频繁且有目的性,这样才能保障学
初中阶段数形结合是很重要的教学内容,是学生创新能力培养的重要部分。新课标视角下,教师需要重视学生的自主探究学习能力培养,将数形结合思想和数学融为一体,使学生形成活跃
幽默感是孩子情商的重要组成部分。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,往往更讨老师的喜欢,人际关系也比不具幽默感的孩子好得多。幽默还能帮助孩子更好地应对生活和学习中的压力
课程改革在不断丰富、拓展和延伸中,而学生核心素养的培养,也引起一线教育者的高度重视。基于此,教师要将基本的教学策略落到实处,以促进高中生的全面发展与进步。因此,本文