【摘 要】
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翻转课堂在近些年逐渐开展来,这种新兴的教育模式起源于美国,对学生的思维能力的培养有很大的效果.大学里的通识选修课程是对学生综合能力的培养,虽然内容广泛,知识丰富,但是
【机 构】
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贵州大学外国语学院,贵州贵阳,550025
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翻转课堂在近些年逐渐开展来,这种新兴的教育模式起源于美国,对学生的思维能力的培养有很大的效果.大学里的通识选修课程是对学生综合能力的培养,虽然内容广泛,知识丰富,但是还存在一些弊端,这些通史选修课程都是大班集中教学模式,而且课程开销延续时间长,从而导致学生的学习效果不会很好.翻转课堂对于学生的个性化教学正改进了通识选修课的缺点,所以我们也在不断地教学研究实践反转课堂的应用,本文将浅析翻转课堂在大学通识选修课程中的有效运用.
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