循证护理模式在外科实习带教中的应用

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目前医院在护理实习带教中大多采用“ 老带新、 一对一” 等传统教学模式。 属于习惯和经验式教育, 有些缺乏rn科学依据, 存在很大的盲目性及随意性, 甚至存在错误的观点和方法。 将循证护理模式运用在外科实习带教工作中给学生制rn定更为科学、 专业的学习实践计划, 从而显著提升教学质量。
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