【摘 要】
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学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教
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学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。小学英语教学是实施核心素养教育的重要途径,改变小学英语传统的教学方式,在小学英语课堂教学中,设计“留白”环节,可以帮助学生形成学习意识、选择学习方式方法,本文就小学英语课堂教学行为的转变,课堂设计“留白”教学法,阐述核心素养下小学英语课堂教学行为的转变。
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