在数学教学中发展学生的逆向思维

来源 :师道·教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zjbdamo

【摘要】

：

逆向思维指的是在研究事物的过程中有意去做与习惯的思维方向完全相反的探索，顺推不行时考虑逆推，直接解决不行考虑间接解决，探讨可能性发生困难时考虑不可能性，当反复思考某个问题或困境时，逆向思维往往可使人茅塞顿开。培养学生的逆向思维是素质教育发展的必然，是激发学生学习兴趣、提高学生学科素质不可缺少的方法之一。　　一、夯实“互逆”、“对应”的知识　　数学知识中，一些概念、公式、法则和定理存在许多“相反互逆

【作者】

：

陈兴军

【出处】

：

师道·教研

【发表日期】

：

2012年6期

【关键词】

：

逆向思维学生数学教学学科素质思维方向不可能性教育发展学习兴趣

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