【摘 要】
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本文对教育和心理测验中的多种信度估计方法展开讨论,得到以下几个结论: 1.在估计测验的同质性信度方面,α系数较优,先前几种估计公式或者是其等价形式,或者是其在某种情况下
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本文对教育和心理测验中的多种信度估计方法展开讨论,得到以下几个结论: 1.在估计测验的同质性信度方面,α系数较优,先前几种估计公式或者是其等价形式,或者是其在某种情况下的一个特例;2.在估计测验的信度系数D(T)/D(X)方面,β公式比α系数更优;最后提出估计信度系数的另一个新公式β_1并讨论它和β公式的关系。
In this paper, we discuss the multiple reliability estimation methods in educational and psychological tests, and draw the following conclusions: 1. The α coefficient is superior in estimating the homogeneity of the test. The previous several estimation formulas or their equivalent A form of price, or a special case of it in some cases; 2. The beta formula is better than the alpha coefficient in terms of the confidence coefficient D (T) / D (X) of the test; finally, Another new formula, β_1, discusses its relationship to the β formula.
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