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随着我国课程改革进程的不断深入,我国小学数学教育也取得了新的突破与进展.而如何能够更好的提高小学数学教育质量,培养小学生数学问题的解决能力还需要进一步的探索与研究.对此,本文就小学数学问题的解决能力的培养进行简单的分析与思考,并提出一些可供参考的意见与措施.
小学数学问题解决能力培养研究
【摘 要】
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随着我国课程改革进程的不断深入,我国小学数学教育也取得了新的突破与进展.而如何能够更好的提高小学数学教育质量,培养小学生数学问题的解决能力还需要进一步的探索与研究.
【机 构】
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吉林省吉林市昌邑区华强小学 吉林 吉林 132002
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年29期
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