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从知识创新视角入手,借助SECI模型及知识生态系统理论,构建学科服务知识创新生态系统,并阐述了系统的构成要素、驱动因素和系统运作。进而提出学科服务工作提升的策略,为高校图书馆学科服务工作提升提供新思路。
基于知识生态理论的高校图书馆学科服务提升研究
【摘 要】
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从知识创新视角入手,借助SECI模型及知识生态系统理论,构建学科服务知识创新生态系统,并阐述了系统的构成要素、驱动因素和系统运作。进而提出学科服务工作提升的策略,为高校
【机 构】
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四川大学图书馆
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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四川大学“图书馆、情报与文献学”项目“开放科学背景下高校图书馆知识服务升级研究”(项目编号:Sktq201906)研究成果之一。
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