再生塑料工艺、鉴定、应用的研究进展

来源 :橡塑技术与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyingla
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
塑料广泛应用于生活中,在国民经济中占有重要地位,将产生的废旧塑料回收制造成再生塑料颗粒是可持续发展的重要举措。本工作综述了再生塑料的工艺、鉴定、应用的研究进展,介绍了再生塑料的相关标准,并对再生塑料的发展做了展望。
其他文献
目前我国实施乡村振兴战略已取得突破性进展,美丽乡村建设进程不断深化,农村居民生活水平不断提高,城乡居民生活质量差距不断缩小。通过对福建省南平市江坊村进行农村公共服务满意度情况的实地调研,文章从公共服务满意度和基础设施满意度两个方面对江坊村的公共服务满意度体系进行分析,结合因子分析和多元线性回归模型进一步研究江坊村村民对公共服务满意度的影响因素,并对基础教育、公共教育和便民服务等突出问题方面提出针对
期刊
为保护脆弱的岩溶地下水系统,以济南趵突泉泉域岩溶地下水为例,针对传统的地下水水质评价方法受劣质评价指标影响较大的缺陷,通过构建改进层次分析-标准间冲突性相关性(IAHP-CRITIC)法与可变模糊集理论耦合的地下水水质评价与健康风险评价模型,对济南泉域地下水环境质量与污染风险进行了定量评估。结果表明:(1)对比传统的地下水水质评价结果来看,IAHP-CRITIC法与可变模糊集相耦合的地下水水质评价
期刊
近年来,随着中国综合实力的不断增强,外籍汉语学习者人数也在飞速增长,国际中文教育事业迎来了新的发展时期。与此同时,到新时代、新环境下国际中文教育事业也在面临着全新的挑战。如何将国际中文教育事业与新时代接轨,实现高质量的教学,成为国际中文教育工作者所共同关注的问题。笔者通过查阅相关资料发现,多模态教学模式是一种能够广泛应用于语言教学的教学模式,不同于传统的教学模式,该教学模式以学生为主体,强调充分调
学位
<正>“扇形统计图”是苏教版教材六年级下册第一单元的教学内容。这部分内容是在学生已经认识条形统计图、折线统计图以及百分数意义的基础上进行教学的。《课程标准(2022年版)》在“统计与概率”领域第三学段的学业要求中明确指出:“能根据问题的需要,从报纸、杂志、电视、互联网等媒体上获取数据,或者通过其他合适的方式获取数据,能把数据整理成条形统计图、折线统计图,知道条形统计图、折线统计图和扇形统计图的功能
期刊
目的 研究右美托咪定(dexmedetomidine, Dex)预防非心脏手术高龄患者术后谵妄(postoperative delirium, POD)的给药时机和剂量。方法 选取2020年5月—2022年5月在深圳市前海蛇口自贸区医院进行择期非心脏手术的患者500例为研究对象,按随机数表法分成A、B、C、D、E组5组,每组100例,5组应用Dex通过不同剂量及给药时机,比较5组POD的发生率、M
期刊
制造业是工业的躯干,是我国经济发展的基础。尽管我国已经成为世界第一制造大国,但是在制造大国向制造强国迈进的过程中却面临多重压力,既有来自低成本国家的低端挤压,也有来自绿色低碳发展的迫切要求,还有来自发达国家对关键技术“卡脖子”风险,均阻碍我国制造业的高质量发展。然而,数字经济正以前所未有的速度、广度以及深度嵌入到社会再生产的各个方面,成为全世界经济发展的主引擎。与此同时,我国数字产业化和产业数字化
学位
目的:分析富血小板血浆(platelet-rich plasma,PRP)对宫腔粘连分离术(transcervical resection of adhesion,TCRA)后修复内膜改善子宫内膜容受性及妊娠结局的影响。方法:选取2018年9月—2020年9月濮阳市妇幼保健院接受TCRA治疗第一周期后常规治疗无效的50例患者作为研究对象,进行自身对照。第二周期时给予患者PRP宫腔灌注。对比TCRA
期刊
<正>子宫解剖结构的内层,即子宫内膜,对正常的生殖周期、母体对妊娠的识别及母体与胚胎的相互作用起着重要作用[1]。育龄期妇女子宫内膜的严重损伤通常伴随着薄型子宫、内膜纤维化或宫腔粘连(interuterine adhension,IUA)的形成[2],表现为无症状的条索状粘连、月经减少及闭经。研究表明IUA患者中大约50%有继发性不孕或习惯性流产史[3]。目前IUA的主要治疗方法是宫腔粘连分离术(
期刊
随着现代教育技术的创新和互联网的发展,线上汉语学习逐渐呈现出和传统线下汉语学习并驾齐驱的态势。支架式教学是一种通过教师搭建支架帮助学生逐步建构知识的教学模式,但单一的支架式形式会影响学生对知识框架的建构。本研究注意到多模态教学中对多模态符号的利用可以调动学生多个感官通道理解和吸收知识,或可弥补支架式教学在搭建支架时的不足。本文从线上初级汉语口语教学入手,尝试将多模态与支架式教学相结合,借助多媒体技
学位
受低涡和切变线的影响,2020年6月27—28日湖北地区发生一次梅雨期暴雨过程,造成严重灾害和重大经济损失。为了深入研究云微物理过程对梅雨期暴雨的影响,提高梅雨期暴雨的预报预警能力,针对本次暴雨过程,利用WRF模式进行了模拟并分析了该系统的云微物理特征,探讨了云微物理过程对本次暴雨过程的影响机制。结果表明:(1)数值试验较准确地模拟出暴雨的落区及中尺度对流系统演变过程,且区域平均降水随时间的演变与
期刊