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摘 要 以上海医疗器械高等专科学校2012—2014年的毕业生和用人单位为样本，分析毕业生在专业知识、专业技能与人际沟通等方面的能力，对专业建设与发展提出一系列改进对策。
关键词 医疗器械；营销专业；毕业生调研
中图分类号：G642 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2015）06-0059-03
1 引言
医疗器械产业是关系到人类生命健康的新兴产业，聚合了当代科学技术的最新成就。近十年来，我国医疗器械产业已有长足的发展，生产企业数量、规模与产品品种倍增，产品质量得到有效提升，这些都导致医疗器械人才需求的结构发生一定的变化。市场对医疗器械生产、检测、维修、维护等专业人才的需求大幅增加，高技能型医疗器械人才更是成为行业紧缺的专门人才。因此，在新形势下针对医疗器械营销专业毕业生进行调查，无疑具有重要的现实意义。这对于主动调整专业结构和人才培养方向，改革教学方法和教学内容，拓宽专业适应性，努力办出特色，提高教学质量以主动适应经济社会和社会发展对人才的需求，有着重要的意义。
2 调查数据分析
本次调查在2012—2014年的5—7月开展，针对上海医疗器械高等专科学校营销专业毕业生和用人单位展开调查。整个调查采用书面问卷和网络问卷相结合的形式开展。三年累计向毕业生和用人单位发出调查问卷670份，收回问卷650份，其中有效问卷627份。综合连续三年的调查数据，将毕业生和用人单位的调研数据进行汇总分析。
基本数据分析
1）工作单位情况。从毕业生就业单位的企业类型来看，67.11%的毕业生在民营企业工作，在合资企业和国有企业就业的毕业生约占10%。上述就业单位类型情况与毕业生就业行业的契合度较高，因为医疗器械行业中民营企业居多，对医疗器械营销专业人才需求也较高。从就业单位的人员规模来看，本专业毕业的学生主要集中在中小企业。数据显示，68.42%的毕业生在100人规模以下的企业工作，而这部分恰恰是医疗器械行业内新崛起的众多民营企业。
2）工作岗位情况。调查结果显示，在营销专业毕业生从事工作岗位中，66.79%的毕业生从事销售工作，说明本专业毕业生工作具有较高的专业对口率。此外，有11.84%的毕业生从事管理相关工作。
3）专业知识掌握情况。在回答自己对专业知识的掌握情况时，93.41%的被调查者认为掌握很好或者好。由此可见，毕业生在工作中对自己的专业知识还是相对比较自信的。从用人单位对毕业生的专业知识掌握情况评价来看，92.41%的用人单位表示比较满意。
4）人际关系处理情况。统计结果显示，毕业生在单位的人际表现情况非常理想，在工作单位人际关系自评上，90.79%的被调查者认为自己与同事之间相处很融洽或者融洽，这表明毕业生有较强的交际能力。超过96.20%的被调查单位认为，本专业毕业生在单位的人际关系很融洽或者融洽。
5）工作岗位胜任情况。综合三年的数据显示，近98.69%的被调查对象认为自己很胜任或胜任目前的岗位，1.31%的毕业生认为自己不太胜任。由此可见，本专业毕业生在岗位胜任方面表现较佳。超过94.94%的被调查单位认为毕业生在目前工作岗位很胜任或者胜任。比较98.69%与94.94%的差距，说明毕业生还是过于自信了，需要更加努力或提高水平。
6）专业技能掌握情况。从专业技能掌握情况来看，超过64.48%的被调查者认为自己对专业技能掌握很熟练或者熟练，有27.63%的认为较熟练，仅有8%左右的被调查者认为培训后熟练，说明被调查者对专业技能掌握自评较为理想。用人单位对毕业生职业能力评价总体较高，其中，31.65%的单位认为本专业毕业生职业能力很强，超过55.70%的被调查单位认为本专业毕业生工作能力强，只有约12.66%的被调查对象认为本专业毕业生的职业能力一般。由此可知，学校教育需要再与企业需要进一步对接，提高学生的职业能力。
7）工作中优势体现的自我判断。将三年的数据平均后制作工作优势自我判断图。如图1所示，毕业生在回答自己具有的優势时，沟通能力、计算机应用、专业知识和团队协作被认为是最具优势的方面，尤其是沟通能力比重最大。沟通能力是营销专业技能的重要方面，这也反映本专业对学生专业技能培养的成功。
8）在工作单位表现的评价。毕业生对自己在工作单位工作状况的综合评价方面，77.63%的被调查者认为自己在工作单位表现很好或者好，5.26%的被调查者认为自己在工作单位表现一般。总体而言，四分之三以上的毕业生对自己的表现持积极肯定态度。96.21%的被调查单位认为本专业毕业生综合能力很好或者好，3.79%的单位认为毕业生综合能力一般。这也反映了本专业毕业生的质量得到了用人单位的肯定。
9）对毕业生在工作中表现出的敬业精神的评价。用人单位对本专业毕业生工作中表现出的敬业精神总体评价良好，其中55.70%的被调查单位认为毕业生敬业精神很好，40.51%认为敬业精神好，3.80%认为毕业生敬业精神一般。
10）对毕业生的道德品质评价。对于毕业生的道德品质评价，62.03%的被调查企业认为毕业生在工作中表现出来的道德品质很好，35.44%的被调查企业认为毕业生在工作中表现出来的道德品质较好，2.53%的单位认为一般。分析可知，用人单位对毕业生的道德品质评价不够理想，需要加强在校生道德品质方面的教育。
毕业生职业能力形成分析 为进一步分析营销专业毕业生职业能力形成的影响机制，调研通过相应的量表测量影响职业能力形成的因素，主要有下列因素：
1）专业知识，测量学生对在校期间学习营销专业理论实施的掌握情况；
2）专业技能，测量学生灵活运用所学专业理论知识的能力；
3）环境适应，测量学生在新的工作环境中时是否能够有较强的环境适应能力；
关键词 医疗器械；营销专业；毕业生调研
中图分类号：G642 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2015）06-0059-03
1 引言
医疗器械产业是关系到人类生命健康的新兴产业，聚合了当代科学技术的最新成就。近十年来，我国医疗器械产业已有长足的发展，生产企业数量、规模与产品品种倍增，产品质量得到有效提升，这些都导致医疗器械人才需求的结构发生一定的变化。市场对医疗器械生产、检测、维修、维护等专业人才的需求大幅增加，高技能型医疗器械人才更是成为行业紧缺的专门人才。因此，在新形势下针对医疗器械营销专业毕业生进行调查，无疑具有重要的现实意义。这对于主动调整专业结构和人才培养方向，改革教学方法和教学内容，拓宽专业适应性，努力办出特色，提高教学质量以主动适应经济社会和社会发展对人才的需求，有着重要的意义。
2 调查数据分析
本次调查在2012—2014年的5—7月开展，针对上海医疗器械高等专科学校营销专业毕业生和用人单位展开调查。整个调查采用书面问卷和网络问卷相结合的形式开展。三年累计向毕业生和用人单位发出调查问卷670份，收回问卷650份，其中有效问卷627份。综合连续三年的调查数据，将毕业生和用人单位的调研数据进行汇总分析。
基本数据分析
1）工作单位情况。从毕业生就业单位的企业类型来看，67.11%的毕业生在民营企业工作，在合资企业和国有企业就业的毕业生约占10%。上述就业单位类型情况与毕业生就业行业的契合度较高，因为医疗器械行业中民营企业居多，对医疗器械营销专业人才需求也较高。从就业单位的人员规模来看，本专业毕业的学生主要集中在中小企业。数据显示，68.42%的毕业生在100人规模以下的企业工作，而这部分恰恰是医疗器械行业内新崛起的众多民营企业。
2）工作岗位情况。调查结果显示，在营销专业毕业生从事工作岗位中，66.79%的毕业生从事销售工作，说明本专业毕业生工作具有较高的专业对口率。此外，有11.84%的毕业生从事管理相关工作。
3）专业知识掌握情况。在回答自己对专业知识的掌握情况时，93.41%的被调查者认为掌握很好或者好。由此可见，毕业生在工作中对自己的专业知识还是相对比较自信的。从用人单位对毕业生的专业知识掌握情况评价来看，92.41%的用人单位表示比较满意。
4）人际关系处理情况。统计结果显示，毕业生在单位的人际表现情况非常理想，在工作单位人际关系自评上，90.79%的被调查者认为自己与同事之间相处很融洽或者融洽，这表明毕业生有较强的交际能力。超过96.20%的被调查单位认为，本专业毕业生在单位的人际关系很融洽或者融洽。
5）工作岗位胜任情况。综合三年的数据显示，近98.69%的被调查对象认为自己很胜任或胜任目前的岗位，1.31%的毕业生认为自己不太胜任。由此可见，本专业毕业生在岗位胜任方面表现较佳。超过94.94%的被调查单位认为毕业生在目前工作岗位很胜任或者胜任。比较98.69%与94.94%的差距，说明毕业生还是过于自信了，需要更加努力或提高水平。
6）专业技能掌握情况。从专业技能掌握情况来看，超过64.48%的被调查者认为自己对专业技能掌握很熟练或者熟练，有27.63%的认为较熟练，仅有8%左右的被调查者认为培训后熟练，说明被调查者对专业技能掌握自评较为理想。用人单位对毕业生职业能力评价总体较高，其中，31.65%的单位认为本专业毕业生职业能力很强，超过55.70%的被调查单位认为本专业毕业生工作能力强，只有约12.66%的被调查对象认为本专业毕业生的职业能力一般。由此可知，学校教育需要再与企业需要进一步对接，提高学生的职业能力。
7）工作中优势体现的自我判断。将三年的数据平均后制作工作优势自我判断图。如图1所示，毕业生在回答自己具有的優势时，沟通能力、计算机应用、专业知识和团队协作被认为是最具优势的方面，尤其是沟通能力比重最大。沟通能力是营销专业技能的重要方面，这也反映本专业对学生专业技能培养的成功。
8）在工作单位表现的评价。毕业生对自己在工作单位工作状况的综合评价方面，77.63%的被调查者认为自己在工作单位表现很好或者好，5.26%的被调查者认为自己在工作单位表现一般。总体而言，四分之三以上的毕业生对自己的表现持积极肯定态度。96.21%的被调查单位认为本专业毕业生综合能力很好或者好，3.79%的单位认为毕业生综合能力一般。这也反映了本专业毕业生的质量得到了用人单位的肯定。
9）对毕业生在工作中表现出的敬业精神的评价。用人单位对本专业毕业生工作中表现出的敬业精神总体评价良好，其中55.70%的被调查单位认为毕业生敬业精神很好，40.51%认为敬业精神好，3.80%认为毕业生敬业精神一般。
10）对毕业生的道德品质评价。对于毕业生的道德品质评价，62.03%的被调查企业认为毕业生在工作中表现出来的道德品质很好，35.44%的被调查企业认为毕业生在工作中表现出来的道德品质较好，2.53%的单位认为一般。分析可知，用人单位对毕业生的道德品质评价不够理想，需要加强在校生道德品质方面的教育。
毕业生职业能力形成分析 为进一步分析营销专业毕业生职业能力形成的影响机制，调研通过相应的量表测量影响职业能力形成的因素，主要有下列因素：
1）专业知识，测量学生对在校期间学习营销专业理论实施的掌握情况；
2）专业技能，测量学生灵活运用所学专业理论知识的能力；
3）环境适应，测量学生在新的工作环境中时是否能够有较强的环境适应能力；