小学语文教学中课前预习的有效运用探讨

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预习是有效课堂学习的重要组成部分,科学有效的课前预习,不仅能够帮助学生正确的了解即将学到的知识,让他们在课堂学习中,能够有计划的、有准备的进行针对性的学习和了解,更能增强学生自身的学习素养,增强学生的自主学习意识,促进学生整个学习水平的提升。因此,教师在教学中一定要注重学生课前预习习惯的培养,从而达到提升学生学习能力,增强学生课堂学习效果的目的。
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