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新课改的不断深入给小学语文教学提出了更高的要求.为了有效提高课堂教学质量和效率,教师应该根据学生的认知特点,合理的设计语文教学活动,加深学生对知识的理解,增强学生自主学习的能力,进而全面提高学生的综合学习能力.互动式教学方法的应用可以有效激发小学生语文学习兴趣,提高学生参与课堂教学的积极性,对于保证小学语文课堂教学效果具有积极的意义.