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著名教育家赞赞可夫说过:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需求,这种教学方法就能发挥高度有效的作用。”我也非常赞同这个观点。在教学改革飞速发展的今天,摆在每一位老师面前的是怎样让学生高效地获得新知,在数学方面获取新知更显得尤为重要,那么如何灵活运用教学措施提高数学教学效率呢?