【摘 要】
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“职教20条”的出台对高职院校转型发展提出新的要求,如何实现政府举办为主到政府统筹管理、社会多元办学格局的有效转变成为摆在高职院校面前的重要命题.文章立足产业,紧扣
【机 构】
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天津大学教育学院 天津300073;温州科技职业学院;温州大学教育学院 温州325006
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“职教20条”的出台对高职院校转型发展提出新的要求,如何实现政府举办为主到政府统筹管理、社会多元办学格局的有效转变成为摆在高职院校面前的重要命题.文章立足产业,紧扣需求,提出了实施“以学生为主体的技术创业教育、以教师为主体的技术研发创新、以校办企业为主体的产业开发、以技术传授为核心的社会服务、以工匠精神为引领的创业文化”的技术创业路径,为高素质人才培养和高职院校转型发展提供了一个新的视角和新的方案.
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