奇葩的背诵

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   生活中每个人都会有或多或少的回忆,美好的、难忘的、心酸的……,总有一些回忆时不时勾起我们的思绪。
   我儿时的记忆中有这样的一个片段——老师的背诵。那时的我正在上小学三年级,二楼拐角是我们班的教室。敞亮的教室里,同学们都在准备语文老师安排的背诵内容。同学们脸上的表情用一个词来形容——变化多端,有紧张的、轻松的、害怕的、坦然的……我的脸上虽然没有特别的表情,但是我的内心忐忑不安,我能感觉到心脏正在怦怦地跳。我偷偷抬起头看了看周围的同学,他们都在小声背。“吱呀”,教室的门被推开了,语文老师进来了,班里顿时安静极了,每个人都能听到自己的呼吸声。老师用她那让我一想起来就难忘的眼神扫視了全班,教室里洋溢着紧张的气氛,正当每个人都在祈祷自己不是第一个被提问的时候,老师忽然来了一句:“今天的课文背诵我们换一个方式,由同学们来提问我!”同学们的脸上立马都有了惊诧的表情,用不可思议来形容更为贴切。老师说:“背诵一直是同学们认为比较难完成的作业,想让同学们完成老师就得先背过。”
   老师用带着感情的音调开始背诵,我们拿起课本认真听着老师一字一句的背着……老师背诵完了,我们还沉浸在老师那声情并茂的背诵中。稍后,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师的脸上也露出了笑容。
    我时刻回想起老师说过的话:“困难是成长道路上的一道不可或缺的考验,它标志着我们一点点成熟了。”回忆往事,又一个里程碑开始了。
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