还记得童话故事里那个一说谎鼻子就会变长的匹诺曹吗？每次说谎后，他身边的人都会立刻察觉。
　　很多家长在生活中也发现，孩子在成长过程中也变成了“匹诺曹”。有位家长是这么说的：儿子快四岁了。最近一段时间。突然发现他会说谎了。明明刚才看了电视，他却硬说没有;看着他不小心把玩具弄坏了，问他却说不是他弄的。
　　很多时候父母会把“说谎”和“坏孩子”联系在一起，发现宝贝说谎时会特别生气。请不要轻易将谎言与孩子的品质划等号，事实上，说谎是孩子们成长过程中的一个正常现象。家长在责怪孩子之前，先要明白：

孩子为什么会说谎？

　　孩子的话和事实不相符，有其认知和思维方式的原因，也会受到家长无意识的“榜样”或者不当教育方式的影响。“育儿”先得“育己”，在给幼儿贴“说谎”标签前，家长要走进、了解孩子的精神和情感世界，同时，对教育方式要善于总结、反思和适时改变。
　　英国最新研究结果显示：宝宝最早六个月大时就会开始骗人，假哭是最早出现的欺骗方法之一。即使一切正常，宝宝也会以这种方法博取注意。他们会暂停，看看母亲有无反应，再决定是否继续假哭。这种现象显示，宝宝能够分辨什么行为可以奏效。
　　宝宝很快就会发现，假哭与装笑能够引起别人的注意。8个月大的婴儿会运用难度更高的欺骗技巧，例如掩饰父母禁止的活动，或设法分散父母的注意力。两岁的幼儿可能使用更迂回的技巧，例如父母准备施加薄惩时，虚张声势。行为专家发现，简单的骗术有助于宝宝在稍大时学习如何编造更复杂的谎言。

孩子说谎的原因

　　1.不明就里
　　小于三岁的幼儿，对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊，经常说了“假话”自己不知道，比如他们可能把以前统称“昨天”。
　　2.逃避惩罚
　　多数情况下，孩子说谎是为了逃避惩罚，比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。
　　3.模仿大人
　　孩子有时会看到父母或者电视上有撒谎的镜头，他们抑制不住好奇心，跟着学。
　　4.获得认同
　　有的孩子想象力丰富，描述事情时，常常掺杂着自己想象的场景、人物，说得绘声绘色，炫耀自己。
　　5.表述对抗
　　还有的孩子说谎，与父母干涉过多有关，比如孩子做作业时，一会叫他喝水，一会叫他吃点心，孩子很不耐烦，随口说“不渴、不饿”，以表示对抗。

家长困扰：面对爱“说谎”的宝宝该怎么办？

　　◆妙招1：不要随意给孩子“贴标签”不能因为孩子的某一次谎言就给他贴上“小骗子”、“谎话专家”、“吹牛大王”等标签。这样做反而对孩子的说谎行为起到了强化的坏作用，可能会促使孩子今后更加努力地说谎。
　　◆妙招2：帮助孩子区分现实和想象孩子说谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子更易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是现实发生的，什么是想像的，让孩子逐渐把现实和想像区分开来。
　　◆妙招3：证实孩子是否在说谎。当父母怀疑自己的孩子说谎时，应该首先进行仔细的调查、了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎，如果鲁莽行事，可能会给孩子的心灵带来不利的影响，甚至会造成亲子关系的紧张。

　　◆妙招4：弄清孩子说谎的原因有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。
　　◆妙招5：给小孩一次设法补救方案的机会如果小孩发生行为性说谎，一定要相信小孩会改正错误，并可给小孩提供一个设想补救方案并实施方案的机会。这样，既可以让小孩自省，同时也可养成孩子对自己的错误行为负责的习惯。
　　比如，小孩拿了别的小朋友的玩具回家，家长可以让小孩自己思考，应该采取什么样的方式来弥补自己的错误}如果小孩想不出方案，家长可以给小孩一些提示。
　　◆妙招6：如果你明知孩子说谎，不要对他一再追问其实，父母是希望能够再给孩子一次说实话的机会，结果反倒又给了孩子一次说谎的机会。因此，如果父母知道真相，就不要再反问孩子。否则，只能迫使孩子再用谎言遮掩他先前的谎言，既加深了孩子心理的內疚和不安，也使父母更加火冒三丈。（竹兜育儿）（编辑/紫苏）